<p class="ql-block"> 為保證新學(xué)期的教學(xué)工作有一個(gè)良好開端，全面了解教學(xué)中的實(shí)際工作狀態(tài)，?？谄咧辛⒆阏n堂教學(xué)實(shí)踐，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的探究與實(shí)踐為重要抓手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中存在的問題，學(xué)校教務(wù)室于2月13日，組織全體中層以上干部，開展新學(xué)期開學(xué)“推門聽課”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部深入各年級(jí)、各班級(jí)，認(rèn)真觀摩教師們的授課環(huán)節(jié)、觀察學(xué)生們的課堂情況，并對(duì)聽取的每一節(jié)課進(jìn)行細(xì)致記錄，寫好課后評(píng)價(jià)表。每一位教師精心備好新學(xué)期第一節(jié)課，上課組織有序，學(xué)生認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)。下課后，校領(lǐng)導(dǎo)干部與授課教師深入交流，積極互動(dòng)，及時(shí)了解實(shí)際情況，提出具體可行的建議。</p> <p class="ql-block"> 初一年級(jí)邢福春老師的新授課《從實(shí)際問題到方程》，以激趣導(dǎo)入揭示課題，立足學(xué)生實(shí)際，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，有效整合資源，提升教學(xué)實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 初二年級(jí)數(shù)學(xué)胡廣雅老師的復(fù)習(xí)課《勾股定理及逆定理》復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，注重學(xué)情反饋，以瀏覽教材回憶舊知——小組交流互助解疑——典型題型鞏固訓(xùn)練為主線，采用“學(xué)生講練、教師導(dǎo)評(píng)”互動(dòng)模式,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，小組合作效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 初三年級(jí)物理吳鐘沖老師的復(fù)習(xí)課《電功率復(fù)習(xí)及寒假作業(yè)講評(píng)》，結(jié)合上學(xué)期網(wǎng)課重難點(diǎn)知識(shí)及寒假作業(yè)的疑難點(diǎn)問題進(jìn)行講評(píng)，師生互動(dòng)充分，<span style="font-size: 18px;">在訓(xùn)練與講解中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，</span>在溝通與對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，課堂教學(xué)是實(shí)施教育的主陣地?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！苯萄袥]有終點(diǎn)，老師們的學(xué)習(xí)也沒有止境。推門聽課活動(dòng)著重加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理的力度，促進(jìn)了教師專業(yè)能力的提升，是對(duì)所有教師的鞭策和激勵(lì)。今后，學(xué)校將持續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，狠抓優(yōu)質(zhì)常態(tài)化，凝心聚力干實(shí)事，謀求學(xué)校新發(fā)展。</p> <p class="ql-block">撰文：劉艷</p><p class="ql-block">審核：曾憲興</p>