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站在舞臺上的你就是我們眼中的最美

追夢赤子心一一焦吉忠

<p class="ql-block">站在舞臺上的你就是我們眼中的最美</p><p class="ql-block"> ---新學期主題班會課</p><p class="ql-block">山東省優(yōu)秀班主任工作室主持人 焦吉忠</p><p class="ql-block">各位同學:開學在即,我想設計以“新學期、新起點、新挑戰(zhàn)”為主題的班會活動課,完成方式有兩種。一是我來找內(nèi)容,制作課件,主持人是我,你們在下面靜靜的聽我講的新學期的要求和措施。二是你們?nèi)翰呷毫Γ柚棵瑢W們的智慧,自己設計班會環(huán)節(jié)和每個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,自己制作成PPT,自己當主持。你們喜歡哪一種方式呢?</p><p class="ql-block">我把上面的信息發(fā)到班級群,讓大家商量做出決定。目的就是提升孩子們的主人翁意識,讓他們知道班級不只是班主任的,班級也不只是學生的,班級是班主任和學生共同組合成的一個溫暖的家。每個人都是這個大家庭中的一份子,既然是一份子,就要積極用自己的智慧為這個家庭增光添彩。</p><p class="ql-block">當我把這個消息發(fā)到班級群中時,幾個班委經(jīng)過商量,一致決定挑戰(zhàn)一下自己。這期間,他們怎么開會,怎么準備材料都沒有給我匯報,到了正月十四晚上,馬語軒同學把制作好的PPT發(fā)給了我。我打開進行了瀏覽,當我看到制作精美的幻燈片和里面的豐富內(nèi)容時還是深深的被震撼到了,說真的,我沒有想到他們制作的如此之好,真是出乎意料。</p><p class="ql-block">“這是你自己的勞動成果嗎?”我問道。</p><p class="ql-block">“不是,文字版是謝永康,張路楠,白靜雯,張?zhí)煨駥懙?;里面的圖片是我和李達文?!?lt;/p><p class="ql-block">“你們做的很好,你們需要得到什么樣的獎勵?”</p><p class="ql-block">“不需要獎勵,這是在鍛煉我們的能力”。</p><p class="ql-block">“我感覺現(xiàn)在的你們歷練的比其他班級的班委強之百倍。自此你也會發(fā)現(xiàn),其實每個人的智慧和能力真的無窮無盡。真正的師者,不單單交給你們知識,還要在其中創(chuàng)造機會來歷練你們。知識與能力是鳥兒的左右雙翼,這樣都張開,才會飛得遠,飛的穩(wěn)。”</p><p class="ql-block">“你感覺我作為一名班主任是不是有別樣的風格?”</p><p class="ql-block">“是的,每個人的智慧都是無限的,只是缺乏一個開發(fā)智慧的老師,你善于開發(fā)我們每一名學生的智慧?!?lt;/p><p class="ql-block">“努力去給自己的春天增添一抺芳香與色彩吧!春天原本是耕耘和播種的季節(jié),但那些不輟腳步的探索者、先行者、奮進者,卻可以在春天里也有令人驚喜的碩果我只要奮斗就會有春天的信念之燈!</p><p class="ql-block">朋友們!自然的春天經(jīng)歷過寒冷的冬才會花枝招展,同理,人生的春天經(jīng)歷過不懈的奮斗才會姹紫嫣紅!”</p><p class="ql-block">“老師,在班會環(huán)節(jié)中,有一個環(huán)節(jié)是請你來發(fā)言,請你做好準備?!?lt;/p><p class="ql-block">“好的,我一定會準備好的,謝謝你們給予的機會。”</p><p class="ql-block">以上是我和馬同學的對話,引領(lǐng)就是體現(xiàn)在每一項活動中,每一個話題的交流中,每一次成功后的暖語鼓勵中。</p><p class="ql-block">開學后,我們進行了新學期的第一節(jié)班會課。</p><p class="ql-block">主持人:各環(huán)節(jié)主持人:李達文,白靜雯,謝永康,張路楠,張?zhí)煨?,馬語軒。</p><p class="ql-block">親愛的同學們,尊敬的老師大家好我們今天班會的主題是:悟以往之不諫,知來者之可追。戰(zhàn)天地間,與日月爭輝。</p><p class="ql-block">意思就是:戰(zhàn)天地間,與日月爭輝,認識到自己的過錯已經(jīng)無法挽回但可以知道未來該怎樣彌補,奮斗在學海之中,與優(yōu)秀之人并攏,與他人合力榮耀。</p><p class="ql-block">新的學期,新的征程,新的開始。忘記昨天的悲傷,過去會有淚水,會有遺憾,但未來又何曾不是充滿希望?沉舟側(cè)畔于帆過,病樹前頭萬木春。新的學期,大家對上一個學期的自己也許會有很多遺憾,可能是下降的成績,也可能是生活中的瑣事,但我想告訴大家的是:這些挫折已經(jīng)屬于過去,我們現(xiàn)在需要一步一步的在磨練中成長。沒有天生的優(yōu)勝者,只有播灑汗水的踐行者。當然世間的萬物也終有其對立面,既然有人下降,必然有人排名上升,成功肯定會伴隨喜悅,這是必然的,可是如果只因為一點點成功而沾沾自喜,忘乎所以,那么這次的成功,你就失去了它本來的意義。我們應當珍視榮耀,但決非是過去的榮耀,保持好自身的學習節(jié)奏,不要被成功喜悅沖昏頭腦,才能再創(chuàng)輝煌。過去屬于歷史,未來屬于自己,過去的事情無法改變,充滿挑戰(zhàn)的未來必會到來,面對新的機遇,讓我們攜手共進,砥礪前行,再創(chuàng)輝煌。燦爛的彩虹都是在雨后才會出現(xiàn),沒有挑戰(zhàn)過黑暗的黎明,怎能見到初升的朝陽,不要對著昨夜的殘月流下眼淚,要對著明天的朝陽心懷希望!</p> <p class="ql-block">會議流程:開場白;闡述故事;觀看勵志視頻;欣賞七三校園碎片;展望未來;結(jié)束語。</p><p class="ql-block">開場白;虎發(fā)剛飲祝節(jié)酒,兔年又放報春花。新的一年,新的目標。</p><p class="ql-block">原諒已經(jīng)過去了的失敗和榮辱,不要沉醉于過去了的成功與光輝。勇往直前,向著標桿直跑。開學了,讓我們以海納百川的胸懷,鷹擊長空的氣勢,堅如磐石的信心,只爭朝夕的勁頭,堅韌不拔的毅力,向美好的未來看齊。</p><p class="ql-block">闡述故事:張路楠同學:只追前一名。</p><p class="ql-block">一個女孩,小的時候由于身體纖弱,每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心強的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。這時,女孩的媽媽安慰她:“沒關(guān)系的,你年齡最小,可以跑在最后。不過,孩子你記住,下一次你的目標就是:只追前一名?!?lt;/p><p class="ql-block">小女孩點了點頭,記住了媽媽的話。再跑步時,她就奮力追趕她前面的同學。結(jié)果從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學期還沒結(jié)束,她的跑步成績已到中游水平,而且也慢慢喜歡上了體育課。接下來,媽媽把“只追前一名”的理念,引伸到她的學習中。</p><p class="ql-block">“如果每次考試都超過一個同學的話,那你就非常了不起啦!”</p><p class="ql-block">就這樣,在媽媽這種理念的引導教育下,這個女孩居然從北京大學畢業(yè),并被哈佛大學以全額獎學金錄取,成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業(yè)生。</p><p class="ql-block">她就是朱成。朱成讀博期間,當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位,引起了巨大的轟動。</p><p class="ql-block">感想:“只追前一名” 就是所謂的“跳一跳就能摘到桃子”,沒有目標便失去了方向,沒有期望使失去了動力。但是,目標太高、期望太大的結(jié)果,不是力不從心,便是半途而廢。明確而又可行的目標,真實而又適度的期望,才能引領(lǐng)人腳踏實地,胸有成竹地朝前走。</p><p class="ql-block">觀看視頻:請阿焦老師為我們詮釋。</p><p class="ql-block">“同學們,大家好,我看了這段微視頻后,想到了以下幾點:一是蒲公英就是我們遠行的家。但我們成熟以后,不可能留在原地,因為我們有我們的使命,我們有我們的職責。走不出家園的人永遠不會有大的發(fā)展和燦爛的明天。所以,親愛的同學們,你們在長大的過程中,要了解當前復興時代中社會對人才要求的急迫性,通過自己的努力成為國家各行各業(yè)的棟梁,不能做溫室里的花卉。二是總有一天自己需要獨闖天涯,成功路上總有千難萬險,但我們要相信總會有一方天地能夠接納勤勞的我們。在這方天地之中,生根發(fā)芽;在這方天地之中,散發(fā)芳香;在這方天地之中,綻放自己。就像在座的大家,你們離開了家園,來到了學校,家是你們情感力量的港灣,學校是你們知識能量的港灣,操場是你們體質(zhì)能量的港灣。同學們,大自然尚且知道生命自由天涯,何況我們?nèi)祟惸?。希望大家在新的學期,努力展示自己,努力綻放自己的能量。給別人帶來希望,給自己帶來力量?!?lt;/p><p class="ql-block">欣賞七三校園美景:</p><p class="ql-block">展望未來:虎年離去兔年來,春意濃濃花開時。闔家團圓笑聲多,吉祥如意滿堂春。愿大家在新的一年像兔子一樣動感成長,向上跳躍,接近更高的層次,感受新一年學習的氛圍,領(lǐng)悟自己原始本意?;厥走^去,我們不忘初心;展望未來,我們接棒前行。七年級的上學期,疫情起,七科網(wǎng),早中晚,青絲繡,網(wǎng)課出。機隨身,心致學;亦有渾水摸魚者,課不上,機不離身,不吃飯,同親斗氣,滿露貪玩之心,至使學業(yè)一落三千丈。假終,作業(yè)何止三千丈,愁此更長。唯無二心一心向?qū)W,方可成才。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。終點已至,新的起點到來,不能僅憑過去印象中的知識去與即將來臨的考試斗爭,還要勤加復習。書卷多情似故人,夜夜挑燈晨昏猶。收起貪玩之心,屏去雜念,認真?zhèn)淇?,才不辜負自己與家長、老師做出的承諾。</p><p class="ql-block">過去再糟糕,再黑暗也已經(jīng)無法改變事實。但未來無限可期,我們不能只停留于眼前的茍且,還有詩和遠方。我們可以利用我們青春的大好時光,與他人相互激勵相互督促,共同進步,每一個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,都會有許多人陪著你一起度過。這些人可能是我們的親人,也可能是我們的同學,都是最關(guān)心我們的人。遇到困難失敗我們無可否認,不經(jīng)歷風雨怎能見得了彩虹,不經(jīng)歷風吹雨打怎能結(jié)出豐碩的果實,要充滿信心,對自己有信心,去面對每一天的洗禮,追逐自己想要去實現(xiàn)的。我們并非是保住第一的位置,而是爭奪第一的位置,他不僅縣一個斗銜,還是一份榮耀,他代表著優(yōu)秀,優(yōu)秀也代表著他。有的人可能身為高峰,領(lǐng)悟能力較強,卻眼高手低,最終跌入無間煉獄;有的人可能出身卑微,是平庸的溝賀,但不灰心,愿與世爭鋒!大鵬一日乘風起,扶搖直上九萬里,并非自己做不,而是被無關(guān)緊要的時間占去罷了。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在,我們面對的是七三班的未來。作為正值人生大好青春的初中生,我們不僅僅只是做到表面上的“潮流”,不是看穿的有多時尚,也不是說會玩最流行的游戲;而是用我們的大好青春來使自己變得優(yōu)秀起來。少玩游戲,多讀書;少看電視,多看書。我們要懂得珍惜自己的青春,趁現(xiàn)在,多讀書,讀好書,讓七三班成為充滿書香味的班級!</p><p class="ql-block">明天觸手可及,卻又是那么令我們卻步。因為每一個明天都是那么美好,好的實在令我們有點招架不住。我們渺小,我們有一腔熱血,我們有一股蠻力,我們要趁青春還在,讓我們變得充實起來。課內(nèi)的,我們把知識學牢;課外的,瀏覽自己感興趣的書籍,使自己豐富起來。讓我們的七三班也成為充滿文化底蘊的班級!</p><p class="ql-block">結(jié)束語:月里嫦娥舒袖舞,人間玉兔報春來。勇往直前,讓流星劃出絢麗的軌跡,讓飛蛾撲向熾熱的火焰,讓荊棘鳥發(fā)出生命的絕唱。別再自己摸索,問路才不會迷路。過去不等于未來;沒有失敗,只有暫時停止成功:采取更正量的行動。與其討好別人,不如武裝自己;與其逃避現(xiàn)實,不如笑對人生;與其聽風聽雨,不如昂首出擊。遠大的目標非常重要,一定要有成功的勇敢心。</p><p class="ql-block">課后反饋:</p><p class="ql-block">阿焦:各位家長:看,孩子們自己組織的班會,自己商量,自己設計,自己主動上臺分享,表現(xiàn)多么好,為他們點贊吧!對應家長自己收藏起來,留下他們成長的足跡!我在黑板上寫了這么一句話:站在舞臺中央的你就是我們眼中的最美!就是鼓勵每一個孩子都勇于上臺。孩子們來到學校,作為班主任,就是讓他們感覺三班是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里,我要引領(lǐng)他們學好文化知識的同時發(fā)展自己的能力。發(fā)言沒有什么好壞,優(yōu)秀的樹榜樣,不足的予以補充,不敢上臺的予以鼓勵。舞臺就在那里,就看你的了!家長們沒有休息的話可以看看聽聽,也是一種學習。歡迎各位家長積極留言在此群,舞臺就在這,就看你怎么給孩子們作表率。</p><p class="ql-block">各位家長,陪伴有好多種形式:在家是一種陪伴,在外打工在網(wǎng)絡群里留言也是一種陪伴,我會把這些陪伴讀給你的孩子,相信聽后他們的心將獲得無限的力量與溫暖。</p><p class="ql-block">希望今天有時間的家長都看看青春少年的表現(xiàn),并積極建言獻策!家校共育是我們雙向同力共赴,只有這樣,才會使少年的他們陽光成長!</p><p class="ql-block">家長反饋:孩子們的成長離不開老師的培養(yǎng)和教育,感謝老師!感謝老師為孩子們搭建一個交流的平臺,嘗試邁出第一步你會發(fā)現(xiàn)自己越來越美。感謝老師的栽培,給孩子們有廣闊的舞臺可以盡情發(fā)揮自己,希望孩子們不負眾望,勇于攀登,塑造出更好的自己!孩子的優(yōu)秀是老師的栽培,這都是老師付出的果實,感謝老師的辛苦。有方向,有目標,有動力,七三班的學子們加油!并謝謝老師的帶領(lǐng),老師辛苦了!</p><p class="ql-block">同學們的反饋:張路楠同學:我很向往每周的班會,這種形式的班會能夠充分發(fā)揮學生的主動性,鍛煉班委們的自理自治能力,提高學生們認識,鞏固班集體和促進良好的班風。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過了這次的班會,我們班的學生也變得主動起來。七三班的班會是生動的、富有教育性的班會,每次班會都會給我們留下了深刻的印象和美好的回憶。</p><p class="ql-block">阿焦老師給予了我們很多平臺和機會,同學們也應當主動起來,班會能提高我們的組織能力、思維能力,使我們擁有自我完善、自我進取的精神,甚至起到促進班級團結(jié)的作用,更加深了師生彼此的關(guān)系。</p><p class="ql-block">謝永康同學:山窮水復疑無路,柳暗花明又一村,我們一點點從七三班成長起來,各位組長相互幫助,相互督促,通過班會來總結(jié)不足總結(jié)經(jīng)驗,我們不能只停留于原始的方法,一直順著一條路走下去,讓思想只停留于一道線上,這些思維方式都是不對的。從新學期開始我們換了一個嶄新的舞臺,有了新的開班會方式,讓同學們感覺到非常新穎,更愿意一起參加。</p><p class="ql-block">本次班會,回望了過去,七三班從入學到軍訓,操場上的操練,到教室中的仔細聆聽,化作一片片花瓣融入班會之中,往日的快樂情景融于心里。憧憬未來,開始一個嶄新的起點。</p><p class="ql-block">面子不是一個人給了你,你就很有面子了,而是需要通過自己的努力去爭取得到別人的認可。能夠展示自己、豐富自己的舞臺,阿焦老師已經(jīng)給過很多次,老師不會限制每一位同學的發(fā)言,我們的學習離不開老師的引領(lǐng)和指導。另一方面,我們勤學向上,主動學習可以促進老師更好的教,因此,各位同學應該主動起來,共同踏上舞臺去展現(xiàn)自己的優(yōu)秀點和特長點。</p><p class="ql-block">阿焦:表揚張路楠和謝永康同學,總結(jié)寫得越來越好了!有人說:別人不寫,也沒看見退步;我寫了,也沒有發(fā)現(xiàn)進步。我說:看枝頭上的春芽,今天的它比昨天的它相比覺得沒有什么變化。但一周內(nèi)你不見它,再見它時,它已經(jīng)蔥郁一片了!堅持的你自身就像這枚嫩芽,自己覺不出什么。但看到你的所有人,都在駐足欣賞贊美你一一成長就是春天!</p>

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