悉心指導(dǎo)助成長 專家引領(lǐng)促發(fā)展——記國家統(tǒng)編教材教師培訓(xùn)專家團入校診斷與指導(dǎo)活動巴彥呼舒第一小學(xué)外宣組 <p class="ql-block"> 好風(fēng)憑借力，揚帆正春時。2023年2月13日—14日，我校迎來國家統(tǒng)編教材教師培訓(xùn)專家團——沈陽師范大學(xué)專家，蒞臨我校指導(dǎo)工作。專家團深入課堂精準(zhǔn)診斷，為學(xué)校教學(xué)工作進行了悉心指導(dǎo)和專業(yè)引領(lǐng)。本次活動中全旗民族語言授課小學(xué)語文教師近90人參加。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 出席本次指導(dǎo)工作的專家團成員有：</p><p class="ql-block">沈陽師范大學(xué)教師教育研訓(xùn)部主任劉曉娟，沈陽師范大學(xué)副教授、博士、碩士研究生導(dǎo)師馮旭洋，新民市教師進修學(xué)校語文教研員、沈陽市名師工作室主持人吳師，沈陽師范大學(xué)教師教育研訓(xùn)部教師馬秀娟，興安盟教師發(fā)展中心教研員尹志麗，旗教育事業(yè)發(fā)展中心主任滿都拉，旗教育事業(yè)發(fā)展中心小學(xué)部主任哈斯高娃，旗教育事業(yè)發(fā)展中心小學(xué)語文研訓(xùn)員賀冬梅。</p> <p class="ql-block"> 此次活動以集體備課，深入課堂聽評課，專家講座等環(huán)節(jié)進行。</p> 集體備課凝智慧 <p class="ql-block"> 承擔(dān)備課任務(wù)的兩位老師從教材教法、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過程、設(shè)計與實踐等方面闡述了自己的課堂設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 接著在馮教授的診斷、指導(dǎo)和引領(lǐng)下教師們就本次的教學(xué)設(shè)計進行研討交流。組內(nèi)老師們認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，用心聽，著重提出探討的問題，大家討論熱烈集思廣益在相互交流中學(xué)習(xí)，取長補短優(yōu)勢互補，讓大家都有收獲，高效的完成了第二次備課任務(wù)。</p> 聽課活動展風(fēng)采 <p class="ql-block">科右前旗歸流河學(xué)校 劉亞波老師</p> <p class="ql-block">科右中旗巴彥呼舒第一小學(xué) 吳艷輝老師</p> <p class="ql-block"> 兩位教師課程設(shè)計巧妙、語言精煉、課堂氛圍活躍，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生展開豐富想象去領(lǐng)悟古詩的意境之美及古詩學(xué)習(xí)方法深受學(xué)生們的喜愛。呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的課堂。</p> 評課指導(dǎo)促提升 <p class="ql-block"> 聽課之后，老師們紛紛發(fā)言，分享自己對課例的感受和思考，大家各抒己見在交流中碰撞，灼見在交流中產(chǎn)生。</p> <p class="ql-block"> 接著專家老師吳師進行點評指導(dǎo)。吳師老師的科學(xué)、實事求是、客觀公正、精準(zhǔn)合理地評價，讓在坐的教師們有頗多啟發(fā)和感悟，也更好的理解了備教學(xué)評一致性的教研方式。</p> 專家講座助成長 <p class="ql-block"> 聽評課活動結(jié)束后，馮旭洋教授為我們做了精彩的微講座。</p> <p class="ql-block"> 專家從以下三個方面重點指導(dǎo)：一、目標(biāo)導(dǎo)向的課堂觀察量表；二、教學(xué)目標(biāo)結(jié)構(gòu)化與概念圖建構(gòu)；三、實踐路徑—有組織教研。專家深入淺出地講解讓教師們對課堂教學(xué)的認(rèn)識，對教學(xué)規(guī)律的把握有了更深入地了解，給教師們指明了方向?？芍^“雪中送炭”，亦是“錦上添花”。</p> <p class="ql-block"> 此次活動中每位老師各抒己見，取長補短在悉心指導(dǎo)、集體凝智慧、專家診斷引領(lǐng)中老師們收獲滿滿。我們堅信未來在盟、旗教研老師的指導(dǎo)下，我校教師的教學(xué)水平會越來越精湛，學(xué)校統(tǒng)編教材的教學(xué)質(zhì)量也一定邁上一個新高度！</p> <p class="ql-block">文字：白麗娜</p><p class="ql-block">圖片：代欽</p><p class="ql-block">初審：紅英</p><p class="ql-block">復(fù)審：吳玉山</p> 教師指導(dǎo)教學(xué)老師課堂專家團備課專家教材師范大學(xué)