<p class="ql-block"> 2月14日晚，我校高二年級(jí)在錄播教室召開(kāi)了2024屆高二上學(xué)期期末考試暨下學(xué)期開(kāi)學(xué)考成績(jī)分析會(huì)。全體高二年級(jí)教師參加了會(huì)議，胡兆益副校主持會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議總共有四項(xiàng)內(nèi)容：</p><p class="ql-block">第一：由陳德問(wèn)主任對(duì)期末成績(jī)做分析；</p><p class="ql-block">第二：各分部主任對(duì)本分部一本二本培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行“包?！必?zé)任和具體實(shí)施方案進(jìn)行說(shuō)明；</p><p class="ql-block">第三：胡兆益副校長(zhǎng)對(duì)高二年級(jí)工作做安排；</p><p class="ql-block">第四：羅芳校長(zhǎng)做總結(jié)講話！ </p> <p class="ql-block"> 會(huì)議開(kāi)始，高二（3）分部陳德問(wèn)主任對(duì)本次考試總體成績(jī)狀況進(jìn)行分析。分析中，陳老師主要圍繞總分平均分，各學(xué)科平均分情況展開(kāi)分析。他還將此次考試情況與高二上學(xué)期期中考試的情況做了精細(xì)對(duì)比，就年級(jí)前30，前50，前80，前250及后100名人數(shù)變化做了對(duì)比。此外，陳老師還與在座的老師們共同思考探討了兩個(gè)問(wèn)題：1、重視教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效率。2、抓住高二學(xué)生的心理特點(diǎn)完成好教學(xué)工作。他強(qiáng)調(diào)，我們要與學(xué)生加強(qiáng)溝通，在課堂上對(duì)學(xué)生多加關(guān)注，課后進(jìn)行輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，高二年級(jí)各分部主任陽(yáng)元福老師，段馨磊老師，陳德問(wèn)老師，張志江老師對(duì)本分部學(xué)生存在的問(wèn)題做了分析，并對(duì)后期的改進(jìn)措施做了相應(yīng)說(shuō)明。四位分部主任圍繞著各分部的一本和本科任務(wù)分別做出了闡述，并就如何完成指標(biāo)任務(wù)做出了具體規(guī)劃。針對(duì)如何在接下來(lái)的教學(xué)中精準(zhǔn)落實(shí)精細(xì)化管理工作，各分部主任以“導(dǎo)師制”和“包保計(jì)劃”的落實(shí)實(shí)施做出了明確的任務(wù)安排。并針對(duì)學(xué)習(xí)打卡做出了明確的安排，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，針對(duì)不同學(xué)生層次，做出了“分層打卡”的任務(wù)要求。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議第三項(xiàng)，由胡兆益副校對(duì)高二年級(jí)工作做出安排。針對(duì)教學(xué)精細(xì)化管理他指出，教學(xué)精細(xì)化必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，從作業(yè)布置入手，從抓課堂紀(jì)律入手，深入貫徹落實(shí)精細(xì)化管理。我們要繼續(xù)高質(zhì)量地推進(jìn)學(xué)習(xí)打卡以及導(dǎo)師分配制度，從打卡中抓到問(wèn)題要害，針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)做出調(diào)整，做到對(duì)癥下藥。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后，羅芳校長(zhǎng)總結(jié)指出：在全縣教育綜合改革的大形勢(shì)大背景下，我們必須全力奮進(jìn)，根據(jù)學(xué)生不同層次來(lái)進(jìn)行任務(wù)的設(shè)置，重視對(duì)學(xué)生的思想教育，做到心中有數(shù)，深刻落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。此外老師要認(rèn)真研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到資源共享，合作共贏，并努力培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。她指出：要做有溫度的教育，心中要時(shí)刻裝著學(xué)生。讓我們一起攜手共進(jìn)，向陽(yáng)而生，向陽(yáng)前行！</p>