<p class="ql-block ql-indent-1">歲月輾轉(zhuǎn)，時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一圈，滿懷著喜悅的心情，我們迎來(lái)了“雙減”政策下的又一個(gè)寒假。唐縣第三小學(xué)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生年段特點(diǎn)，從學(xué)生的生活入手，以“我們的節(jié)日”為主題，以實(shí)踐體驗(yàn)為主導(dǎo)，將各學(xué)科作業(yè)與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合，以“寒假作業(yè)單”統(tǒng)籌布置寒假作業(yè)，讓寒假作業(yè)變得多元化、新穎化、特色化。讓我校的“小公民”們親身感受、了解民俗、年俗，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自身素養(yǎng)，在成長(zhǎng)中參與文化傳承。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開(kāi)學(xué)第一天，各班別開(kāi)生面的寒假作業(yè)展示令人耳目一新！</p> 《福娃瑞兔鬧花燈》 <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作了花燈，同時(shí)結(jié)合中華傳統(tǒng)文化元素對(duì)花燈進(jìn)行了設(shè)計(jì)，在花燈制作的過(guò)程中傳承了優(yōu)秀中國(guó)民俗文化，體驗(yàn)了濃濃的“中國(guó)味”。</p> 《卯兔納福賀新歲》 <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們根據(jù)課堂所學(xué)的年、月、日相關(guān)知識(shí)，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作了屬于自己的“創(chuàng)意日歷”！</p> 《玉兔迎春納福來(lái)》 <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們變廢為寶，做了兔子造型筆筒。</p> 家務(wù)小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">作為新時(shí)代的接班人，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家也幫助父母做力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展的能力。 勞動(dòng)不但可以開(kāi)發(fā)智力，鍛煉身體，還可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和責(zé)任感，更為春節(jié)增添了一份新意。</p> 幸福瞬間 <p class="ql-block ql-indent-1">煙花點(diǎn)亮吉祥的夜空，燈籠閃爍幸福的光明，水餃包出萬(wàn)家的喜悅，團(tuán)聚是華夏兒女的心聲。春節(jié)到，同學(xué)們和家人共聚一堂，享受團(tuán)圓的快樂(lè)，享受幸福的時(shí)光！</p> 以夢(mèng)為馬 不負(fù)韶華 <p class="ql-block ql-indent-1">三小學(xué)子心中有夢(mèng)，以夢(mèng)為馬，志存遠(yuǎn)方，不負(fù)韶華。光芒萬(wàn)丈，行走四方。路在腳下，心懷遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">筆下蜿蜒學(xué)識(shí)，紙上映畫(huà)青春，孩子們寒假作業(yè)是知識(shí)的吸收過(guò)程，更是勤勉努力的真實(shí)寫(xiě)照，唯有腳踏實(shí)地，才會(huì)收獲詩(shī)與遠(yuǎn)方！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“誰(shuí)家新燕啄春泥，三小少年?duì)幵绱骸！焙⒆觽儏⒓拥拿恳豁?xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，都在豐富他們的人生底色，使核心素養(yǎng)的種子在他們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。新的學(xué)期，新的希望。加油吧，三小少年們！期待你們播撒勤奮的種子，收獲成長(zhǎng)的喜悅，將美好童年生活描繪的絢爛多姿！</p>