<p class="ql-block"> “ 教而不研則淺，研而不教則空?！卑橹喝盏呐枺聦W(xué)期的欣喜，2023年2月15日中午，橋林小學(xué)召開了“善學(xué)”課堂研討及2022-2023學(xué)年第二學(xué)期教研組長工作會(huì)議，虞家翔校長、顏立新、朱圓圓副校長、教務(wù)處李偉、張正蘭主任和各個(gè)年級(jí)組長、教研組長、備課組長都參加了此次會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 本次會(huì)議由張正蘭主任主持，共分四項(xiàng)議程。</p><p class="ql-block"> 首先，顏立新副校長為大家分享了“善學(xué)”課堂教學(xué)改革的主要內(nèi)容，結(jié)合區(qū)教育局對(duì)于“善學(xué)”課堂的實(shí)施原則，明確提出課堂主動(dòng)權(quán)應(yīng)交還給學(xué)生，希望在各項(xiàng)教研活動(dòng)中，教師們要強(qiáng)化“善學(xué)”意識(shí)，推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案的應(yīng)用。</p> <p class="ql-block"> 接著，由李偉主任結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件，對(duì)我校倡導(dǎo)的“明理智學(xué)”課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深度解析，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念和教學(xué)策略，以學(xué)生為本，賦能課堂，才能提高教學(xué)質(zhì)量和效果。</p> <p class="ql-block"> 張正蘭主任對(duì)上學(xué)期的教研工作做了簡單的總結(jié)，并對(duì)本學(xué)期工作做了詳細(xì)的安排部署，要求各位教研組長認(rèn)真研讀新課標(biāo)，有效實(shí)施“善學(xué)”課堂的改革，在各項(xiàng)教研活動(dòng)中，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，突出教學(xué)中心，創(chuàng)新教研方式，提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 最后，虞家翔校長對(duì)本學(xué)期的教研工作提出了幾點(diǎn)要求。虞校指出“善學(xué)”課堂的實(shí)施需要具備四個(gè)條件：第一，一支隊(duì)伍， 我們學(xué)校的教研文化需要一支學(xué)習(xí)型、團(tuán)隊(duì)型、合作型的教研隊(duì)伍；第二，一片園地，教研活動(dòng)是教與學(xué)的耕耘，需要緊緊圍繞教學(xué)，助學(xué)、引學(xué)、促學(xué)，使孩子在這樣的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展；第三，一個(gè)著力點(diǎn)，即緊扣“善學(xué)”課堂，課前預(yù)設(shè)可見，課中用心創(chuàng)設(shè)情景，給學(xué)生展示的空間，課后關(guān)注反饋，提高質(zhì)量；第四，一份堅(jiān)守，這是教研活動(dòng)精神和靈魂，教師在這個(gè)過程中要有想法、有創(chuàng)新、有追求。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。相信我校各教研組一定會(huì)凝心聚力，攜手前行，在新課標(biāo)的指引下，在“善學(xué)課堂”的實(shí)踐下，努力提升教學(xué)質(zhì)量，將學(xué)校教育教學(xué)工作推上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block">圖文：梁紫玥</p><p class="ql-block">第一審核：葛詩婕</p><p class="ql-block">第二審核：顏立新</p><p class="ql-block">第三審核：虞家翔</p>