<p class="ql-block">合肥市大通路小學(xué)教育集團(tuán)校級(jí)名師工作室名班主任工作室系列活動(dòng)（一）</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，提高課堂教學(xué)效率，助力新教師成長(zhǎng)。2月14日上午，合肥市大通路小學(xué)積極開(kāi)展新教師視導(dǎo)活動(dòng)，新海校區(qū)負(fù)責(zé)人付慶義，中層領(lǐng)導(dǎo)張承洲、王婧、劉楊楊等蒞臨指導(dǎo)，謝曉茜英語(yǔ)名師工作室全體成員積極參與，夏廷老師做為專(zhuān)家深入指導(dǎo)，營(yíng)造良好的教研氛圍，極大地提高了教師工作的積極性。</p> <p class="ql-block">本次公開(kāi)課展示是由楊靜敏老師執(zhí)教PEP四年級(jí)下冊(cè)Unit1 My School B Let’s learn，楊老師在課前認(rèn)真鉆研教材，潛心備課，給聽(tīng)課的老師們展示了精彩紛呈的課堂，彰顯了英語(yǔ)學(xué)科的獨(dú)特魅力，思維之花在這里悄然綻放。</p> <p class="ql-block">“善學(xué)者明，善思者智”。聽(tīng)課結(jié)束后，首先由楊老師自評(píng)，其次英語(yǔ)組教師們紛紛表達(dá)自己的聽(tīng)課感想，夏廷老師做為專(zhuān)家深入指導(dǎo)，大家一致認(rèn)為這節(jié)展示課亮點(diǎn)紛呈，無(wú)論是信息技術(shù)融合教學(xué)的能力、課堂語(yǔ)言組織能力，還是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、拓展延伸等環(huán)節(jié)上都充分展現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的活力課堂，同時(shí)提出了中肯的教學(xué)建議，大家在交流中碰撞出新的火花。最后，工作室主持人謝曉茜老師先簡(jiǎn)要回顧了本學(xué)期工作室已開(kāi)展的工作，接著做總結(jié)性發(fā)言并提出指導(dǎo)建議。</p> <p class="ql-block">新課標(biāo)提出英語(yǔ)課程內(nèi)容由主題、語(yǔ)篇、語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能和學(xué)習(xí)策略等要素構(gòu)成。楊老師的這節(jié)課很好地基于主題，依托多模態(tài)的語(yǔ)篇組織課堂教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和思維品質(zhì)得到了提升，語(yǔ)言技能得到了培養(yǎng)。而且這節(jié)課還體現(xiàn)了信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合以及教學(xué)評(píng)一體化的教學(xué)理念，非常值得大家學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">“英”你很精彩，“語(yǔ)”你共成長(zhǎng)，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的智慧，也離不開(kāi)精益求精的探討。此次新教師視導(dǎo)活動(dòng)不但展示了教師的魅力與風(fēng)采，同時(shí)體現(xiàn)了“教學(xué)評(píng)”一體化的要求，真正達(dá)到了以課促教，以課促研的目的。</p> <p class="ql-block">來(lái)源：合肥市大通路小學(xué)教育集團(tuán)</p><p class="ql-block">編輯：徐露娜</p><p class="ql-block">初審：謝曉茜</p><p class="ql-block">復(fù)審：宋婷婷</p><p class="ql-block">終審：沈立珍</p>