<p class="ql-block"> <b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。</b>春天是一位細心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 春天美，教育更美。</b></p><p class="ql-block"> 教育之美，美在育人；課標之耕，賦能成長。學科課程標準可謂是課堂教學的指揮棒。為深入貫徹落實教育部課程方案和課程標準文件精神，提升全體語文教師的學科專業(yè)素養(yǎng)，讓語文組教師全面了解、精準把握《語文課程標準（2022版）》的內(nèi)涵，把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中去，把握學科教育特點，2月15日下午，我校全體語文教師進行了本次語文新課標教研活動。</p> <p class="ql-block"> 語文組全體教師按時到達會場，靜待會議開始。</p> 新課標解讀 <p class="ql-block"> 張曉慧組長從課程目標、學習任務群、教學建議三方面做了詳細解讀，使老師們對新課標有了清晰的框架，明確課程目標，了解學習任務群實施建議。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 張曉慧組長還強調(diào)以老師們要積極自學新課標，讓新課標、新理念代入課堂，將其付諸實踐，用新課標統(tǒng)領自己的教學行為，指導自己的課堂教學，讓教學質(zhì)量更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 老師們認真傾聽，做好筆記，我們清楚每一次學習就像一份精神糧食，它會不斷地滋養(yǎng)著我們的思想，不斷滋養(yǎng)著我們的力量！</p> 徐輝榮教導強調(diào) <p class="ql-block"> “博學而不窮，篤行而不倦” ，徐輝榮教導指出作為新時代的老師應該時刻保持對工作對教學的熱情，積極進取，共同進步。同時徐教導強調(diào)老師們一定要利用課余時間認認真真學習，要全面了解并能精準把握《語文課程標準》把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中去，迎接新課標下的挑戰(zhàn)。</p> 龍孟娟副校長總結 <p class="ql-block"> 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。龍孟娟副校長強調(diào)課標貫徹落地是一個學習、領會的過程。老師們要結合各學段課標要求，深入學習新課標理念，并以此教研活動為契機，乘新標之風，踐行新理念，為我們的語文教學發(fā)展賦能！</p><p class="ql-block"> 新課標的落地，需要教師做出改變。教師要從“教”向“育”轉(zhuǎn)變，從教“知識”到探索“實踐活動”模塊，為學生搭建新的學習場域。因為教師改變，教育才會改變;教育改變，學生才會改變;學生改變，未來才能改變。課程標準是國家課程的基本綱領性文件，是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，所以我們每一位老師都應該要做到以下三點：一要讀透，二要踐行，三要研究。只有不斷學習，不斷實踐，不斷反思，才能在新課標這座燈塔的指引下，讓我們每一位教師都能在教學的道路上蓄力前行！</p> <p class="ql-block"> 通過此次對《語文課程標準》的學習，語文教師能從整體上了解了課標的具體內(nèi)容，明確教學目標，把握學科的課程標準，希望老師們以此為契機，認真學習，將新課程改革工作落到實處，全面推進素質(zhì)教育進程。</p><p class="ql-block"> 《語文課程標準》為我們教育教學指明方向，我們將不斷探索、轉(zhuǎn)變教學觀念，以適應新時代教育教學發(fā)展的需求，領悟新課標精神，樹立先進的教學理念，為自己的教學實踐作好準備，實現(xiàn)高質(zhì)量育人目標，讓語文課堂教學煥發(fā)生機、綻放光彩，讓新課程標準引領我校語文教學煥發(fā)新的生命與活力。</p> <p class="ql-block">圖片:張曉慧、王小燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:張曉慧</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:龍孟娟</p>