春寒料峭，乍暖還寒。蒙蒙細(xì)雨中，我們?nèi)缂s，又一次相聚在可愛的校園，開啟了新一年的教學(xué)征程。 過去的一年中，學(xué)校教科處帶領(lǐng)全體老師在貫徹“雙減”政策的同時(shí)，認(rèn)真研讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》，在各學(xué)科教學(xué)中以新課標(biāo)精神為引領(lǐng)，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)育人為本，依據(jù)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”時(shí)代新人培養(yǎng)要求，明確了義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)，取得了一定的成績(jī)。 為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，積極領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，聚焦于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，更好地提升小學(xué)語文教研組的工作實(shí)效，上饒市信美學(xué)校小學(xué)語文教研組召開了新學(xué)期語文教科研工作布置會(huì)。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??組建磨課團(tuán)隊(duì)，提升教師素能??</b></p> 一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的核心力量。為了打造一支教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)能力強(qiáng)的語文教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升我校語文教學(xué)的整體水平，教研組依托學(xué)校教師梯隊(duì)發(fā)展模式，組建有經(jīng)驗(yàn)的語文教師成立磨課團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮首席教師、骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學(xué)、教研等方面給予青年教師幫助、指導(dǎo)，引領(lǐng)青年教師逐步成長(zhǎng)，以區(qū)教學(xué)競(jìng)賽月為平臺(tái)，通過校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，鍛煉、打磨青年教師，給她們成長(zhǎng)的空間和動(dòng)力。同時(shí)，也促進(jìn)全體語文教師教學(xué)素養(yǎng)的共同提升，使學(xué)校的語文教師隊(duì)伍能“百花齊放春滿園”。 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??深研新課標(biāo)，賦能新課堂??</b></p> <p class="ql-block"> “雙減”精神落地呼喚新課標(biāo)的實(shí)施，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》是“雙減”政策實(shí)施教學(xué)中的綱領(lǐng)性指導(dǎo)文件。語文教學(xué)應(yīng)該怎樣落實(shí)新課標(biāo)“全面育人，面向全體；素養(yǎng)導(dǎo)向，加強(qiáng)綜合；突出實(shí)踐，減負(fù)提質(zhì)”的教育理念，是每一位語文教師應(yīng)該要思考的問題。</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期的語文教研工作繼續(xù)加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研讀，通過開展《信美學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則》制定、“新課標(biāo)”考試、“學(xué)習(xí)任務(wù)群”備課組教研活動(dòng)展示、教師基本功競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，督促語文教師細(xì)讀、深讀新課標(biāo)，讀懂、讀透新課標(biāo)，活學(xué)、活用新課標(biāo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??探索班本課程，開發(fā)校本課程??</b></p> <p class="ql-block"> 2021年9月，學(xué)校啟動(dòng)“課程項(xiàng)目研究”專題教研改革嘗試。經(jīng)過一年多的探索研究，課程項(xiàng)目顯現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力與光芒。各年級(jí)、各班級(jí)的課程項(xiàng)目獨(dú)具特色，初見成效，如何讓全體學(xué)生從這些課程中受益，獲得發(fā)展？信美教師們需要在課程項(xiàng)目研究過程中繼續(xù)探索，改進(jìn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把能拓寬學(xué)生知識(shí)、提升學(xué)生素養(yǎng)、彰顯學(xué)校理念的優(yōu)秀課程，進(jìn)行深度開發(fā)，促進(jìn)學(xué)校校本課程的建設(shè)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??落實(shí)常規(guī)活動(dòng)，提升教研實(shí)效??</b></p> 每周一次的教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，是日常語文教研工作的主陣地。教研組、備課組活動(dòng)要有固定時(shí)間、固定地點(diǎn)，按照學(xué)期初的教研工作計(jì)劃，教研組和各年級(jí)備課組要落實(shí)好每一次活動(dòng)的主題，教師們?nèi)翰呷毫鉀Q教學(xué)中遇到的困惑、難題，力求每一次活動(dòng)有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有收獲，從而扎扎實(shí)實(shí)地提升教研實(shí)效，促進(jìn)每一位教師教學(xué)能力、教研能力的發(fā)展。 心有所向，方能行遠(yuǎn)。讓我們永葆教育初心，求真務(wù)實(shí)，攜手共進(jìn)！