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閱讀點亮智慧 書香潤澤心靈——下港鎮(zhèn)中小學師生共讀3周年慶?;顒?/a>

傾聽雨落

<p class="ql-block">  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。為推動師生共讀活動的深入開展,總結(jié)師生共讀活動三年來取得的成果,進一步激發(fā)廣大師生的閱讀熱情。2023年2月16日,“泰山景區(qū)下港鎮(zhèn)師生共讀三周年慶活動”在美麗的下里小學隆重舉行。</p> 檔案展示 <p class="ql-block">  出席本次活動的有泰山景區(qū)社會事務服務中心教體文旅辦姚繼法主任,下港鎮(zhèn)教育辦公室李永平主任、教辦全體人員及各小學校長、業(yè)務校長,下港鎮(zhèn)全體小學語文教師。</p> 致辭 <p class="ql-block">  李校長為本次活動致辭。</p> 頒獎 <p class="ql-block">  表彰寒假師生共讀讀書筆記評選活動中獲獎的教師和學生代表,并為其頒獎。</p> 教師代表 <p class="ql-block">  景區(qū)的姚主任為獲獎教師代表頒獎。</p> 學生代表 <p class="ql-block">  教辦李主任為獲獎學生代表頒獎。</p> 學校三年來師生共讀成果展示 盤坡希望小學 <p class="ql-block">  盤坡希望小學以提升師生的個人文化素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,開展一系列以“閱讀沐初心,書香致未來”為主題的讀書活動。以班級為單位,組織講故事、好書推介、古詩配畫等形式多樣的活動,極大地激發(fā)了孩子們讀書熱情,也張揚了孩子們的童真和天性。</p> 上港小學 <p class="ql-block">  上港小學致力于建設“以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書樹理想,以讀書塑人格”的書香校園,在廣大師生中播撒讀書種子。以學校圖書室、師生閱覽室、走廊書吧、班級圖書角為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,加大力度營造濃濃的書香校園氛圍,努力追求讓生活彌漫書香氣息。</p> 下港中心小學 <p class="ql-block">  中心小學將“誦讀經(jīng)典,書香滿園”作為學校教學工作的重中之重,深入開展打造書香校園。廣泛開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等活動激發(fā)學生的讀書熱情,加強讀書活動指導,注重讀書活動效果,取得了優(yōu)異的成績。</p> 晨光小學 <p class="ql-block">  晨光小學秉承“用生命潤澤生命,用智慧開啟智慧,讓山里娃享受更美好教育”的辦學理念,以建設書香校園為載體,通過打造教師讀書團隊、開展多種形式的學生閱讀等舉措,多管齊下,營造良好的書香氛圍,促進教師專業(yè)成長,全面提高學校管理水平和教育教學水平。</p> 下里小學 <p class="ql-block">  下里小學提出“讓心靈徜徉書海,讓校園溢滿書香”的口號,把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合在一起,通過各種讀書主題班會、校會的開展,讓讀書更富吸引力,開闊了學生的視野,滋養(yǎng)了孩子們的心靈,讓學生在交流中分享著讀書的快樂。</p> 典型發(fā)言 戚青老師發(fā)言 <p class="ql-block">  戚青老師作為泰安市首屆讀書人物,下港鎮(zhèn)教師讀書標兵,發(fā)言介紹如何借力全鎮(zhèn)師生共讀的東風帶領班級參加全國“百千共讀”,實現(xiàn)師生共同成長。</p> 劉玲燕老師發(fā)言 <p class="ql-block">  劉玲燕老師是全鎮(zhèn)青年教師的代表,后起之秀,經(jīng)驗介紹如何于閱讀中個人品德修養(yǎng)、專業(yè)水平獲得快速提升。</p> 學生代表發(fā)言 <p class="ql-block">  晨光小學的徐晨曦同學關于在讀書中的所感所想所獲進行發(fā)言</p> 家長代表發(fā)言 <p class="ql-block">  晨光小學的優(yōu)秀家長代表劉海紅女士分享親子共讀經(jīng)驗</p> 領導講話 姚主任講話 <p class="ql-block">  姚主任充分肯定了下港鎮(zhèn)師生共讀活動,詳細地闡釋了讀書活動的作用和意義,讓學生做到激發(fā)讀書興趣、找準讀書方法、培養(yǎng)讀書習慣。姚主任對我鎮(zhèn)下一步讀書提出指導性建議:一是轉(zhuǎn)變教育觀念,由關注分轉(zhuǎn)向關注人。把讀書活動貫徹到教育教學活動中,讓學生在書中翱翔;二是營造書香校園,為學生創(chuàng)造讀書氛圍,讓書香潤澤學生,點亮每位學生未來之路;三是校長和教師通過讀書引領學生。</p> 李主任講話 <p class="ql-block">  李主任指出師生共讀活動三年來,全鎮(zhèn)師生讀書的氛圍逐步形成。通過讀書活動的開展,教育教學活動效果明顯改善,師生能力明顯提升,涌現(xiàn)出一批批優(yōu)秀的教師。李主任還就下港鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀,從學校讀書工作、教師閱讀程度分析了全鎮(zhèn)整體讀書工作開展中存在的問題。李主任指出學校營造讀書氛圍,引領師生真正愛上讀書,把學生寫字作為讀書活動的升華,師生充分利用每天的時間博覽群書。注重親子共讀,學校制定親子共讀計劃,評選書香家庭。各學校下一步要舉辦豐富多彩的活動如寫字活動,師生朗誦活動,數(shù)學速算活動,并對春季運動會的開展提出具體要求。</p> 讀書活動節(jié)目展示 <p class="ql-block">  各學校圍繞“讀書”這一主題準備了形式多樣的節(jié)目,給大家?guī)砹艘粓鲆曈X盛宴。</p> 《秋詞》 <p class="ql-block">  天遠蒼穹遼無邊,云輕似白帆流連,好一個秋高時節(jié),明月共長夜燈一盞,長風與萬里路并肩,雙花染紅了楓葉,熾熱了人間,好一樹澎湃壯烈,此行精彩終將收獲累累歲月!完美詮釋“詩豪”劉禹錫的這曲“勵志秋歌”。古老的詩詞,唯美的意境、縹緲的吟唱,聽得人如癡如醉。 下港中心小學帶來的詩朗誦《秋詞》 !</p> 《中國的微笑》 <p class="ql-block">  中國的微笑,是兩只纏纏綿綿的小鳥,在繁枝密葉間滿懷思戀仰頭相向和鳴。中國的微笑,是風煙中城闕下的一聲珍重,肝膽相照超越了空間的阻隔與時間的限制。中國的微笑是十四億人的微笑,中國的微笑就是我們的微笑!晨光小學師生帶來的詩朗誦《中國的微笑》!</p> 《讀唐詩》 <p class="ql-block">  床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩里有樂,唐詩里有苦。唐詩是祖先在向我訴說。唐詩是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一,是中華文化寶庫中的一顆明珠,對世界上許多國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。盤坡希望小學帶來的《讀唐詩》!</p> 《中華頌》 <p class="ql-block">  有人問,哪里是你的家?我回答,向東方走,有個美麗的地方叫中華!那是一方靈秀的土地,盤古開天留下了久遠的神話……上港明德小學帶來的詩朗誦《中華頌》!</p> 《請黨放心強國有我》 <p class="ql-block">  一百年前,古老的中華大地誕生了中國共產(chǎn)黨,播撒信仰的火種,點亮真理的強光,這束光,激發(fā)了井岡山上的革命理想。星星之火,可以燎原。這束光,照亮了長征路上的正確方向。雄關漫道,萬水千山。這束光,輝耀了寶塔山上的民族希望。今天,我們向黨致以青春的禮贊。走過百年,風華正茂的中國共產(chǎn)黨。今天,讓我們對黨許下青春的誓言。新的百年,聽黨話、感黨恩、跟黨走,童心向黨,奔赴遠方!下里小學帶來的朗誦《請黨放心 強國有我》</p> <p class="ql-block">  古人云:“立身以立學為先,立學以讀書為本?!睍侵R的海洋,是人類進步的階梯,有無窮無盡的知識,是了解過去、開啟未來的金鑰匙。書猶如燈塔,是我們?nèi)松囊啡?。一個有著遠大理想的人,都是喜歡讀書的,讀書就是站在前人的肩膀上求知,只有讀書才能站位更高,看得更遠,行得更正;只有讀書才能給人智慧,給人信念,給人激情,讓人樹立正確的人生觀和價值觀!一個人也只有擁有了正確的人生觀和價值觀,身上才會有一股強大的正能量,在實現(xiàn)夢想中有信心,有勇氣,有力量!在這個世界上,也只有熱愛讀書的人才是最富有最智慧,最富有良知,最富有責任感的人!</p><p class="ql-block"> 全鎮(zhèn)師生以本次活動為契機,再次掀起師生共讀的熱潮,為創(chuàng)建書香校園、書香社會,為把下港鎮(zhèn)建設成為人文高地、精神家園而不懈努力!</p>

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