<p class="ql-block ql-indent-1">為深入推進(jìn)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)落實(shí)，扎實(shí)開展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，2月16日，胡春紅小學(xué)英語名師工作室全體成員參加了德州市小學(xué)英語單元整體教學(xué)優(yōu)秀案例展示活動(dòng)，德州市小學(xué)英語教研員王艷主任以及各縣區(qū)的英語教研員和教師代表參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)第一項(xiàng)，來自各縣區(qū)的12名老師代表進(jìn)行課例展示。其中工作室成員—辛慧老師代表德城區(qū)選手參加分享活動(dòng)，她闡述了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)，課堂以單元話題為引領(lǐng)，在真實(shí)語境中，設(shè)置符合學(xué)情的目標(biāo)，整合文本內(nèi)容，依托多樣活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語言能力及思維品質(zhì)，促進(jìn)核心素養(yǎng)的落實(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成員認(rèn)真地觀看優(yōu)秀案例分享，專心地記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)第二項(xiàng)，來自平原的曹雪老師分享了單元整體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提出要有整體的教材觀，在備課時(shí)應(yīng)該把教材、教學(xué)單元看作一個(gè)整體,要根據(jù)教學(xué)實(shí)際需求，圍繞教學(xué)目標(biāo)，重新整合單元信息、全面解讀、整體規(guī)劃，進(jìn)行有效的單元整體教學(xué)。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">名師工作室主持人—胡春紅老師代表德城區(qū)分享單元整體教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，胡老師首先介紹了單元整體教學(xué)的歷史和發(fā)展，闡明了單元整體設(shè)計(jì)對(duì)于實(shí)際教學(xué)的積極意義，基本做法以及在單元整體設(shè)計(jì)中老師們需要注意的一些常見問題！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)第三項(xiàng)，德城區(qū)小學(xué)英語教研員李勝斌主任進(jìn)行總結(jié)，希望通過此次的展示活動(dòng)，大家在今后的課堂教學(xué)中勇于嘗試，朝著這個(gè)方向不斷努力，不斷前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)最后，德州市小學(xué)英語教研員王艷主任講話。她強(qiáng)調(diào)：要把單元整體教學(xué)新理念落到實(shí)處，學(xué)以致用。教師要關(guān)注教學(xué)過程中對(duì)于學(xué)生的大量輸入及學(xué)生自身的輸出。語言習(xí)得建立在足夠量的輸入基礎(chǔ)上。重視語篇教學(xué)的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，擴(kuò)大知識(shí)面。切實(shí)提高英語課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的英語課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，大單元教學(xué)的浪潮已至，在名師工作室的引領(lǐng)下，所有老師們定會(huì)結(jié)伴同行，摘得顆顆閃星，照亮前行之路。</p> <p class="ql-block">排版：盛佳妮</p><p class="ql-block">圖片：李營營</p><p class="ql-block">審核：胡春紅</p>