<p class="ql-block"> 為了加強班級文化建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美的學習環(huán)境，營造積極的學習氛圍，體現(xiàn)校園文化特色，2月16日下午，佛山中學開展了班級文化專欄評比活動。</p> <p class="ql-block"> 在學校黨總支副書記趙景勇同志的帶領(lǐng)下，由家長代表組成的評審小組，對各班級專欄文化建設(shè)情況作了認真細致的評比。</p> <p class="ql-block"> 各班級以“新學期，新起點，新征程”為主題，結(jié)合班情，充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，通過書法、繪畫、手抄報、折紙等方式布置班級專欄，體現(xiàn)了各班的特色，彰顯了佛中的校園文化。有的班級還充分發(fā)揮了家長的作用，讓家長們也參與到班級文化建設(shè)當中來。紛飛的千紙鶴，飄揚的彩帶，精致的貼紙，無一不體現(xiàn)家長們對于班級氛圍、校園文化的重視。</p> <p class="ql-block"> 滿懷著期待，各位家長代表走進校園，認真欣賞了各班精心布置的班級文化專欄——鮮明跳脫的色彩布局，恢弘大氣的書法作品，創(chuàng)意滿分的繪畫創(chuàng)作，內(nèi)容詳實的手抄報，可愛精致的手工制作... ...打造出了優(yōu)雅整潔、積極向上、各具特色的班級文化氛圍，教育性與實用性同在，創(chuàng)造性與藝術(shù)性共存。</p> <p class="ql-block"> 在講解員的帶領(lǐng)下，家長代表們一一駐足欣賞，品味著每一處精彩，感受著老師、學生們的用心，從專欄整體內(nèi)容的排布、主題性、教育性與觀賞性等方面進行評比，最后在打分表上公正地寫下分數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 評審團一致認為，此次活動提升了學生對班級建設(shè)的參與度，增強了學生的集體榮譽感，凝聚了學生們的向心力。</p> <p class="ql-block"> 此次班級文化建設(shè)評比活動，促進了班級的和諧向上發(fā)展，增進了班級間的相互交流，使校園文化環(huán)境與學生有效對話，不僅給學校給班級增添了一抹亮色，更是發(fā)揮出了“環(huán)境育人”的德育功能，實現(xiàn)了校園文化的“潤物無聲”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：張雯雯</p><p class="ql-block">初審：陳緒奎</p><p class="ql-block">復(fù)審：趙景勇</p><p class="ql-block">終審：潘國偉</p>