<p class="ql-block"> 為更好地領(lǐng)會和貫徹《新課程標準》，全面了解、準確把握新課標的實質(zhì)，并切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂中，全面提升教育教學質(zhì)量，提高教師解讀教材能力，打造實效、高效的課堂教學。2023年2月13日薛十小，準民小，薛三小等各聯(lián)盟校教師參加了新課標實踐解讀學習培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 培訓初始，包頭市教育教研中心常久春老師首先從新舊課標變化入手，分析新課標增加的內(nèi)容以及增加的原因。然后又從課程性質(zhì)，課程理念，課程目標，課程內(nèi)容，學業(yè)質(zhì)量，課程實施幾方面分別進行了解讀。最后又對課時教學設(shè)計進行了講解，老師們根據(jù)常老師的講解，以小組為單位現(xiàn)場設(shè)計課時教學目標</p> <p class="ql-block"> 培訓過程中全體教師積極參與，邊聆聽邊記錄，深入研讀課標精髓，并滲透到自己以后的課堂教學中，努力追趕課堂改革大浪潮。</p> <p class="ql-block"> 課程標準作為教材、教學和評價的出發(fā)點與歸宿，是教師開展教育教學工作的根本。教師只有融會貫通，學好學實學科課程標準，才能在教育教學中游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 2月14日上午，教育教育中心王霞老師就如何編寫2022版新課標理念下的教學設(shè)計進行了解讀，我校全體教師積極參加并做好記錄。</p> <p class="ql-block">我校曹校長深入英語組就開學集備工作進行指導。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空?！蓖ㄟ^本次培訓，老師們對新課標的性質(zhì)、理念有了更深刻的理解，更加明確了前行和努力的方向。接下來我們將繼續(xù)認真思考，努力提升，始終秉持認真踏實、實踐創(chuàng)新的態(tài)度，將新課標理念落實到日常的教學中去。</p> <p class="ql-block">編輯：赫云霞</p><p class="ql-block">審核：曹存良</p>