【雙減在行動(dòng)】深入分析思得失凝心聚力提成績(jī)——大荔縣學(xué)門前教育集團(tuán)王謙小學(xué)期末質(zhì)量分析

艷

緊張而又特殊的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，為強(qiáng)化教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)教師間的交流與合作，不斷提高教師教學(xué)水平，亮出優(yōu)點(diǎn)，找出不足，改進(jìn)教學(xué)，2月16日，王謙小學(xué)召開(kāi)了2022-2023學(xué)年度上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)，全體教師參加會(huì)議。 　　分析會(huì)分為語(yǔ)數(shù)英三個(gè)小組進(jìn)行，任課教師針對(duì)本班學(xué)生的期末測(cè)試情況，進(jìn)行了書(shū)面的自我分析，質(zhì)量分析研討會(huì)上，每位任課教師就各自的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃、策略及復(fù)習(xí)形式、時(shí)間規(guī)劃，班級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化過(guò)程中遇到的困惑進(jìn)行了探討，又從結(jié)合新課標(biāo)、學(xué)情、教學(xué)實(shí)際、亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、不足之處、改進(jìn)措施等，進(jìn)行了深入剖析，研討中，老師們真誠(chéng)、毫無(wú)保留地直面問(wèn)題，分析原因，不避諱、不推諉，查找差距，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的介紹也毫無(wú)保留，闡述的深入淺出、生動(dòng)形象。 　　此次質(zhì)量分析活動(dòng)，幫助教師分析了以往教學(xué)中的不足，為今后的教學(xué)工作指明了方向。編輯：陳艷審核：王偉