<p class="ql-block"> 龍??是古老的圖騰，傳說龍能行云布雨、消災降福，象征祥瑞，?在中華民族代表了吉祥、尊貴、勇猛，更是權(quán)力的象征。??所以以舞龍的方式來祈求平安和豐收就成為了全國各地的一種習俗。</p><p class="ql-block"> 舞龍是來于祭龍習俗活動，??古人認為一年的水旱都與龍，與云有關(guān)，于是在春天的祭祀之中，通過舞龍來祈求??風調(diào)雨順，五谷豐登。</p> <p class="ql-block"> ??為了讓孩子們進一步了解和喜愛傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，??因此，我們組織幼兒開展“舞龍”??活動。在活動中讓幼兒了解一些龍文化，體驗舞龍的樂趣，增強協(xié)作的意識。</p> <p class="ql-block"> 大二班小朋友們??和舞龍的故事開始了……</p> <p class="ql-block"> 通過觀看視頻??，我們了解了舞龍??的方法，小朋友們已經(jīng)迫不及待的想要試一試了……</p><p class="ql-block"> 快來看看我們精彩的舞龍??時刻吧??</p> <p class="ql-block"> 小朋友們揮起龍頭甩起龍尾，??一條大龍活靈活現(xiàn)，別小瞧我們的小朋友，力氣可大了～</p> <p class="ql-block">??:老師，我們可以制作“龍”。</p> <p class="ql-block">??:對呀對呀，我們可以涂上自己喜歡的顏色～</p> <p class="ql-block">主意不錯呦，那我們可以怎樣制作呢??</p> <p class="ql-block">??:我們可以用紙箱做龍頭～</p> <p class="ql-block">??:可以用泡泡泥裝飾～</p> <p class="ql-block"> 小朋友們快快動起來吧！??</p> <p class="ql-block"> 小朋友們????分組利用廢舊材料制作舞龍道具。于是，一個培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力?以及訓練幼兒動作協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)合作意識的活動便產(chǎn)生了。</p> <p class="ql-block"> ??快來看，我們的“龍”制作好了，我們一起去試一試吧～</p> <p class="ql-block"> 在本次活動中，??幼兒親自參與制作龍，并讓幼兒了解一些龍文化，親自體驗舞龍的樂趣，?增強了幼兒之間團結(jié)協(xié)作的意識。</p>