光盤行動，國韻教育在行動 <p class="ql-block" style="text-align: center;">光盤行動</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一種節(jié)約叫光盤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一種公益叫光盤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一種習(xí)慣叫光盤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吃多吃少，光盤最好</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">厲行節(jié)儉，踐行新風(fēng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">光盤行動，拒絕“?！毖?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在教育部出臺的《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中，圍繞幼兒入學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，提出身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面的內(nèi)容，明確發(fā)展目標(biāo)的價值。從中我們得知，幼小銜接不再只是大班孩子的事情，從小班開始，孩子們的各種習(xí)慣就要培養(yǎng)起來。</p> <p class="ql-block"> 由此， 為了幼兒從小養(yǎng)成不挑食、不剩飯的良好生活習(xí)慣，知道愛惜糧食，尊重勞動，弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，稻田鎮(zhèn)王望幼兒園2月份開展“光盤行動，從我做起”的活動，爭做“小小先行者”。特發(fā)起本次邀請：</p> 邀請函 光盤·獎勵 <p class="ql-block"> 為了鼓勵孩子們積極參與光盤行動，幼兒園采取了獎勵機制。對堅持光盤行動的小朋友月底給予“光盤小達人”的表揚信。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">??以身作則，為孩子做好表率</b></p> <p class="ql-block"> 家長是孩子的第一位老師，想讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，家長首先要給孩子樹立榜樣。例如：帶孩子外出就餐，家長按需點餐，剩飯菜打包帶走，家長的勤儉節(jié)約會潛移默化影響孩子。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">??和幼兒一起制定規(guī)則，讓孩子沒有機會浪費</b></p> <p class="ql-block"> 孩子沒有把碗里的食物吃干凈，家長就把碗洗干凈了；孩子不愛吃菜時，家長就會倒掉。這樣就給孩子留下了浪費的機會。所以家長要和孩子一起制定好飯桌規(guī)則，根據(jù)孩子的需要盛飯，吃不完不可輕易倒掉。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">??閱讀學(xué)習(xí)，讓孩子明白勤儉節(jié)約的道理</b></p> <p class="ql-block"> 讓孩子通過閱讀有關(guān)珍惜糧食不浪費的繪本故事、詩歌了解勤儉節(jié)約的道理。例如：古詩《憫農(nóng)》可以引導(dǎo)孩子節(jié)約糧食不浪費，珍惜農(nóng)民伯伯辛勤勞作的成果。</p> <p class="ql-block"> 尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。好習(xí)慣的培養(yǎng)需要從小抓起，作為中國娃，我們也要自覺響應(yīng)并積極加入?yún)栃泄?jié)約、文明用餐的行動中來。</p>