<p class="ql-block ql-indent-1">告別“虎虎生威”的2022，我們迎來了前“兔”似錦的2023。為進一步深化“雙減”和“五項管理”工作，落實“立德樹人”根本任務，全方位提高一小學生的核心素養(yǎng)，使同學們度過一個有意義的寒假，學校德育處精心設計了充滿年味、趣味十足、“五育并舉”的寒假德育實踐作業(yè)，希望全體同學們利用寒假身體力行感受家國情懷、體驗民俗風情、傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在活動中展示自我，收獲快樂，綻放精彩！下面讓我們一睹為快吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 傳承家風過新年 <p class="ql-block ql-indent-1">家風、家訓、家規(guī)是中國的傳統(tǒng)文化，是深深刻在每個中國人心中的，家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風！</p><p class="ql-block ql-indent-1">春節(jié)假期中，為更好踐行社會主義核心價值觀，進一步推進落實我校 “家校共育”工作，我校在春節(jié)假期期間開展了以“傳承家風過新年”為主題的手抄報活動。我們一起來欣賞同學們的精彩作品吧！</p> 好習慣 好人生評選活動 <p class="ql-block ql-indent-1">博興縣第一小學借助《好習慣 好人生》中的每周校長推薦一個好習慣，利用班會課與學生共同學習，制定出適合自己班孩子年齡特點的評價標準，讓學生明確怎樣做。學生根據(jù)評價標準制定出本周的個人計劃，每周五總結反思本周的個人表現(xiàn)，同伴和班干部根據(jù)學生表現(xiàn)及時給予本周評價。好的習慣和行為得到同伴的認可，不好的習慣同伴和班干部提出來，即保護了學生的自尊，又使學生在反思中改變自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">借助校長每周推薦一個好習慣，滿足了學生得到別人認可的欲望，他們的參與熱情非常高。精神的獎勵、榮譽的激勵，慢慢地替代有形的獎勵，這樣既提高了學生的競爭意識、服務意識，也幫學生在不斷糾錯和自我完善中做出改變，反思中成長提升，讓良好習慣成為無需提醒的自覺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以德育，促成長；以活動，增技能。寒假德育作業(yè)暨好習慣好人生評選活動為學生們提供了展示的舞臺，通過各種形式分享收獲的喜悅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">立足課本，放眼課外，用雙手創(chuàng)造、用汗水堅持，一張張精彩的成果展示圖，展示了同學們異彩紛呈的假期生活，也展示了過去一學期積極向上、勤奮自律的自己！</p>