<p class="ql-block"> 《平行四邊形的面積》是人教版五年級(jí)上冊(cè)“第六單元 多邊形的面積”第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)推導(dǎo)新的面積公式的起始課，也是后續(xù)學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積的知識(shí)基礎(chǔ)，本質(zhì)上是起到了承前啟后的重要作用。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)掌握了平行四邊形的特征，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了面積的意義和面積單位，掌握了長方形，正方形的面積計(jì)算方法，并在探索長方形的面積計(jì)算時(shí)有了數(shù)方格的測量經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)在之前學(xué)習(xí)中運(yùn)用過“割補(bǔ)法”，也接觸過轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。</p> <p class="ql-block">為了讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐推導(dǎo)出平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確運(yùn)用平行四邊形的面積計(jì)算公式解決問題，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，五年級(jí)一班開展了數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)——平行四邊形的面積公式推導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">“不數(shù)方格，能不能計(jì)算平行四邊形的面積呢？”這一問題把同學(xué)們引入了動(dòng)手操作的世界。</p> <p class="ql-block">下面請(qǐng)欣賞“明星老師”的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">馬雨欣同學(xué)</p> <p class="ql-block">李佳琦同學(xué)</p> <p class="ql-block">馬騰同學(xué)</p> <p class="ql-block">楊思敏同學(xué)</p> <p class="ql-block">老師動(dòng)手演示剪，移，拼，實(shí)際操作演示沿著不同的高剪，移，拼，形象直觀，讓學(xué)生們動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。</p> <p class="ql-block">讓學(xué)生在看一看，數(shù)一數(shù)，做一做，說一說等活動(dòng)中找到長方體與平行四邊形的關(guān)系。</p>