<p class="ql-block"> ——恒山小學(xué)教師寒假研培紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。為進(jìn)一步提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，夯實(shí)教師隊伍素質(zhì)基礎(chǔ)，懷著對2023年的美好期待，恒山小學(xué)全體教師開啟了寒假研思“充電”模式。</p> 寒假教師研修 <p class="ql-block"> 國家中小學(xué)智慧教育平臺開設(shè)了“寒假教師研修”專題并于2023年1月5日全部上線。我校94名教師參與到本次培訓(xùn)活動中。</p><p class="ql-block"> 2023年“寒假教師研修”在延續(xù)“暑期教師研修”專題總體安排的基礎(chǔ)上，聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、加強(qiáng)優(yōu)秀教師典型的示范引領(lǐng)、強(qiáng)化對教師的關(guān)心關(guān)愛、提升教師綜合育人能力和保障教師直播教學(xué)安全等五個主題設(shè)置課程，服務(wù)我們各級各類教師的寒假研修學(xué)習(xí)需求。</p> 心理健康教師培訓(xùn) <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步強(qiáng)化心理健康教師和班主任心理健康教育工作，不斷提升心理健康教師和班主任業(yè)務(wù)水平，有效解決疫情防控新階段下小學(xué)生心理健康問題的識別與處置，學(xué)生心理健康教育的多元支持，教師的心理健康和自我調(diào)試等問題，恒山小學(xué)組織心理健康教師和班主任，通過國家智慧教育平臺進(jìn)行心理健康教育專題培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 通過培訓(xùn)，老師們都收獲滿滿，在疫情政策放開的今天老師們能掌握更好的方法，應(yīng)對教育教學(xué)中遇到的學(xué)生心理健康問題，更好的服務(wù)學(xué)生、家長、社會。</p> 教師自主選學(xué) <p class="ql-block"> 寒假里，教師們通過登錄雞西市自主選學(xué)平臺，根據(jù)自己的實(shí)際需要自主選擇相關(guān)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將自己的學(xué)習(xí)過程性材料、學(xué)習(xí)成果上傳到平臺。</p> 語文學(xué)習(xí)任務(wù)群研修 <p class="ql-block"> 2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺，為語文課堂教學(xué)提供了指導(dǎo)性意見?！耙陨顬榛A(chǔ)，以語文實(shí)踐活動為主線，以學(xué)習(xí)主題為引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容、情境、方法和資源等要素，設(shè)計語文學(xué)習(xí)任務(wù)群”的課程理念的提出，讓我們老師深刻地認(rèn)識到六個任務(wù)群的組織與呈現(xiàn)指向語文核心素養(yǎng)”文化自信、語言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造”四個方面的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 在孔校長的帶領(lǐng)下，我校部分語文教師加入了<span style="font-size:18px;">深圳市立言教育研究院的研修團(tuán)隊，</span>在劉憲華院長的引領(lǐng)下，以新課標(biāo)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群為載體，開啟大單元“一案三單”的教學(xué)模式研究。恒小語文老師們在這個寒假充分吸收給養(yǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行大單元備課的直播專場學(xué)習(xí)交流，對新的教學(xué)模式有了初步的接觸和了解，1月5日晚7點(diǎn)，四年組的顧寶娟、穆麗君、王琪老師<span style="font-size:18px;">與專家學(xué)者和同行老師在線進(jìn)行了集體備課，分享了四下二單元的任務(wù)群搭建設(shè)想，為下一步的組內(nèi)備課實(shí)踐打好基石。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這個假期，二、三、四年級語文教研組的老師們，在專業(yè)團(tuán)隊負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，群策群力，積極開展全新的寒假備課教研新模式。以語文下冊教材的一個教學(xué)單元為內(nèi)容載體，通過以大單元預(yù)學(xué)單、助學(xué)單、續(xù)學(xué)單為學(xué)習(xí)支架，進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)群的搭建。逐步在標(biāo)準(zhǔn)化中明晰學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)計有指導(dǎo)性的教學(xué)活動任務(wù)。以教學(xué)文本解讀為第一步，整合“一主兩翼”教材，形成“以文帶文”的語文課堂文本載體，聚焦語文要素，關(guān)聯(lián)課標(biāo)要求，明確任務(wù)歸類。以大單元任務(wù)群搭建為第二步，確定主題情境、共同體任務(wù)及個體任務(wù)。以一案三單設(shè)計為第三步，依托“助學(xué)案、預(yù)學(xué)單、助學(xué)單、續(xù)學(xué)單”設(shè)計課堂實(shí)踐活動。</p><p class="ql-block"> 一次次的培訓(xùn)讓老師們對“學(xué)習(xí)任務(wù)群”有了新的認(rèn)識與理解，恒小語文人將以此為契機(jī)，繼續(xù)研讀新課標(biāo)，深耕新教學(xué)，讓“學(xué)習(xí)任務(wù)群”在課堂教學(xué)中落地生根。</p> 收看“精英培養(yǎng)計劃”開班儀式 <p class="ql-block"> 2023年2月15日，按照省教育廳相關(guān)文件要求和雞西市教育局統(tǒng)一部署，恒山小學(xué)積極有序組織全體教職工觀看“黑龍江基礎(chǔ)教育教師精英培養(yǎng)計劃”開班儀式及專家講座直播活動。</p><p class="ql-block">? 上午9時，在校領(lǐng)導(dǎo)精心安排下，全校教職工，全員、準(zhǔn)時、全程參加了此次視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)。直播中，大家仔細(xì)聽，認(rèn)真記，對龍江教師“精英培養(yǎng)計劃”的目的、意義等有了更深刻的認(rèn)識；專家的講座，使教師更加明晰了今后的工作目標(biāo)與努力方向。近3小時的培訓(xùn)，鼓舞士氣、振奮人心，讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 冬藏的沉淀是為了積蓄力量，萌芽新的教育成長。寒假里的各項(xiàng)研修培訓(xùn)，專家們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給教師們強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，讓教師們開闊眼界，收獲頗豐的同時，能站在更高的境界思考問題，對教育和新課程有了新的認(rèn)識，并在今后的教學(xué)中樹立新的教育觀、教學(xué)觀、教師觀和學(xué)生觀。</p> <p class="ql-block">文稿：徐春霞</p><p class="ql-block">審核：王麗</p>