<p class="ql-block"> 閱讀促成長，精彩自飛揚———滿洲里市第五中學(xué)教師寒假自修培訓(xùn)之班主任技能書目共讀《優(yōu)秀班主任60個管理創(chuàng)意》，采用“微故事細(xì)品讀”的方式無間斷的頭腦充電，啟發(fā)班主任工作創(chuàng)新思維，從細(xì)微入手，無痕化開展實效性的班級管理與學(xué)生思想教育引導(dǎo)工作。</p><p class="ql-block"> 希望以此種方式拋磚引玉，調(diào)動班主任們的學(xué)習(xí)動力，為新學(xué)期的班級建設(shè)規(guī)劃做好充分的前期準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><br></p> 創(chuàng)意25：讓管理與作業(yè)同行 創(chuàng)意26：心情微博讓學(xué)生敞開心扉 創(chuàng)意27：新年日歷拉近師生距離 創(chuàng)意28：心靈的秘密花園 <p class="ql-block"> 這四篇講述的都是班主任走進(jìn)學(xué)生心靈，與學(xué)生拉近距離的好方法。每一位學(xué)生，都會喜歡和自己親近的教師，“親其師 信其道”就是這個道理。</p>