<p class="ql-block">暖暖春日靜悠長，培訓賦能潤心田。2023年2月17日，蒙陰縣初中生物教學研討會在蒙陰縣野店鎮(zhèn)中心學校隆重召開。</p> <p class="ql-block">全縣初中生物教師參會，會議由蒙陰縣第五中學蘇慧老師主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">公開課</b></p> <p class="ql-block">第一節(jié)公開課是由山東省蒙陰第三中學石統(tǒng)國老師帶來的《遺傳與變異》復習課。石老師首先出示復習目標，讓學生快速記憶知識點完成知識梳理，落實雙基夯實基礎。隨后鞏固提升，在做題中總結規(guī)律，歸納“無中生有”和“憑空消失”等做題方法，成功突破重難點。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)公開課是由蒙陰縣清華園學校的公維剛老師帶來的《被子植物的一生》復習課。公老師以被子植物的生命周期為線索，串聯(lián)起種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結果三個重要考點的內容，精心設計復習教學過程，通過師生課堂互動加深學生對知識的理解，運用科學方法指導學生復習，構建核心概念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">評課</b></p> <p class="ql-block">評課階段首先由兩位執(zhí)教公開課的教師進行說課，闡述復習課設計思路和如何突破重難點以及在備課中遇到的困惑等。</p> <p class="ql-block">隨后蒙陰縣第六中學的肖娜老師和舊寨鄉(xiāng)中心學校的孫煦老師先后對兩節(jié)課進行了評價，并在主持人蘇老師的提議下進一步討論改進建議。</p> <p class="ql-block">蒙陰縣第四中學的公言宏老師對兩節(jié)公開課進行了總結評價，并進一步指出接下來的中考復習應當注意以下三個方面：基礎知識的全面復習；根據(jù)學情決定學生自己復習和教師講解的時間分配；注重前后知識聯(lián)系，構建生物大概念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">生物中考經(jīng)驗交流</b></p> <p class="ql-block">野店鎮(zhèn)中心學?；粽裣槔蠋煼窒砹俗约涸谏飶土暯虒W中的經(jīng)驗與體會，指出復習時必須重視教材用好教材，還要注意知識的整合、學法的指導。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">中考試題及成績分析</b></p> <p class="ql-block">垛莊鎮(zhèn)界牌中心學校的公維亮老師對2022年生物中考的試題和成績做出了分析，并根據(jù)試題內容提出以下六條建議：夯實雙基，提高能力；注意生物探究實驗能力的提高；注重知識的“精”和“細”；前后聯(lián)系，統(tǒng)籌兼顧；重視解題技巧；加強理想教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">初中生物新課標解讀</b></p> <p class="ql-block">高都鎮(zhèn)中心學校的類成敏老師對2022年版《義務教育生物學課程標準》修訂變化做出概述，從課程性質、課程理念、課程目標、課程內容、學業(yè)質量、課程實施六個方面對新課標進行解讀，并且提出了教學目標應體現(xiàn)發(fā)展核心素養(yǎng)的要求，兼顧大概念之間及生物學科與其他學科之間的聯(lián)系等建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">聚焦大概念教學解讀</b></p> <p class="ql-block">蒙陰縣第五中學的劉靜老師依據(jù)新課標指出生物學課程的設計和實施追求“少而精”的原則，優(yōu)化課程內容體系，提煉大概念，精選學習內容，突出重點。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">總結</b></p> <p class="ql-block">最后蒙陰縣第五中學的蘇慧老師做出總結，強調在復習過程中要緊扣新課標，把7個專題9個大概念25個重要概念88個次位概念融入到復習教學中，并提出設計復習課時要全面細致，突破重難點。既要西瓜又要芝麻、突出西瓜不漏芝麻！復習課一定要結合學生的學情，根據(jù)網(wǎng)課的學習情況調整復習內容和復習時間。認真研究復習策略 把復習課和講評課按照模式上好，引導學生構建知識體系，突破重要概念，滲透解題方法，總結提煉規(guī)律。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">寄語</b></p> <p class="ql-block">冬去春來，春滿校園。本次培訓時間短暫，但是老師們收獲滿滿。既有老師們踐行新課標的案例展示，也有老師們對中考復習課的深入思考。相信老師們會帶著本次培訓的收獲，在實際教學過程中不斷優(yōu)化創(chuàng)新教育教學方式，讓課堂煥發(fā)生命活力，為學生核心素養(yǎng)助力。同時我們相信，新課程標準的理念一定會在實際教學過程中落地、生根、發(fā)芽，并最終開花結果。</p> <p class="ql-block">圖文：田昊中</p><p class="ql-block">審核：蘇慧</p><p class="ql-block"><br></p>