<p class="ql-block"> 一日之計(jì)在于晨。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光尚未穿透黎明，有一種聲音，已把桂園路初級(jí)中學(xué)從沉睡中激活，6:00清亮的讀書聲蕩漾在教學(xué)樓的各個(gè)班級(jí)。“聲之至清者，讀書聲為最”，美好的一天伴隨著激情早讀拉開序幕。</p> <p class="ql-block"> 我們桂園路初級(jí)中學(xué)，是一所充滿新生力量的新建學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，十分注重養(yǎng)成教育與知識(shí)教育相結(jié)合，“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、教會(huì)學(xué)生生活、教會(huì)學(xué)生做人”，積極追尋高效課堂教學(xué)。讓瑯瑯書聲飄蕩在充滿生機(jī)與活力的校園，是打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量的具體舉措。為營(yíng)造激情、高效的早讀氣氛，自秋季開學(xué)以來(lái)，桂園路初級(jí)中學(xué)精心準(zhǔn)備，強(qiáng)力推進(jìn)“激情早讀背誦跟蹤過(guò)關(guān)”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，學(xué)校高度重視，全面部署。通過(guò)召開班主任以及任課教師專題會(huì)議，交流具體可行的優(yōu)秀做法，研究討論早讀各項(xiàng)環(huán)節(jié)，樹規(guī)矩、抓細(xì)節(jié)、重效果、強(qiáng)跟蹤。同時(shí)，又以年級(jí)組為單位，每天早讀時(shí)對(duì)各班進(jìn)行巡查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立查立改。班主任做好以情促讀工作，讓學(xué)生在激情早讀中打開自我、主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我管理，遨游知識(shí)海洋，與快樂(lè)牽手。各班根據(jù)活動(dòng)要求，創(chuàng)造性組織本班早讀，為學(xué)生搭建好激情早讀，釋放自我的舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 好的開始是成功的一半，用早讀的激情，開啟精彩紛呈的一天。6點(diǎn)前，班主任早已在教室等候?qū)W生，指導(dǎo)課代表板書學(xué)習(xí)任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。隨著六點(diǎn)早讀鈴聲的敲響，學(xué)生正式進(jìn)入早讀。每項(xiàng)任務(wù)都要限定時(shí)間，老師督促檢查。有目標(biāo)就不會(huì)迷茫，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。明確目標(biāo)，學(xué)生早讀才有的放矢；限時(shí)完成，學(xué)生才會(huì)有緊迫感，才有高效率。</p> <p class="ql-block"> 各班級(jí)根據(jù)實(shí)際需要，采用豐富多樣的早讀形式，或站或坐，力保早讀高效。但無(wú)規(guī)矩不成方圓。為嚴(yán)格自律，保證效果，早讀中，學(xué)生姿勢(shì)要端正，雙手拿書，聲音洪亮，精神飽滿，激情忘我。其間，要始終如一保持正確的姿勢(shì)，全身心地投入到早讀要求記憶的內(nèi)容中。老師全程及時(shí)巡視、指導(dǎo)、檢測(cè)，中間巧妙調(diào)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，早讀目標(biāo)基本明確，學(xué)生任務(wù)具體，對(duì)具體任務(wù)有跟蹤、有落實(shí)。根據(jù)早讀目標(biāo)，落實(shí)檢查學(xué)生早讀成效的措施，從落實(shí)學(xué)生會(huì)不會(huì)上下功夫，班級(jí)要有檢查，黑板上寫上表?yè)P(yáng)的名單，讓每個(gè)學(xué)生都能快速完成讀背跟蹤過(guò)關(guān)任務(wù)。對(duì)違反紀(jì)律之學(xué)生，量化考核時(shí)扣分。</p> <p class="ql-block"> 激情早讀背誦跟蹤過(guò)關(guān)，是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，更是一種人生狀態(tài)。學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)，各年級(jí)組，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行“激情早讀背誦跟蹤過(guò)關(guān)”活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀考評(píng)。這既是對(duì)班級(jí)良好早讀風(fēng)氣的肯定，又是對(duì)班級(jí)科任教師和班主任工作的肯定，對(duì)“激情早讀背誦跟蹤過(guò)關(guān)”考核結(jié)果予以通報(bào)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，規(guī)范激情早讀，將成果進(jìn)行推廣。</p> <p class="ql-block"> 鳥語(yǔ)花香，書聲瑯瑯。在這最美好的時(shí)光，我們看到了最刻苦的身影，聽到了動(dòng)人心弦的旋律。讀是思的憑借，悟的前提，說(shuō)的儲(chǔ)備，寫的基礎(chǔ)，我們桂園路中學(xué)力爭(zhēng)利用好早讀這一重要陣地，以期厚積薄發(fā)，成就精彩。晨光短暫，分秒必爭(zhēng)，每天60分鐘的誦讀，讓同學(xué)們?cè)谕鹿始{新的同時(shí)，為新一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也讓每一個(gè)清晨更有意義和價(jià)值。晨讀如細(xì)水長(zhǎng)流，隨著時(shí)間的沉淀，它所帶來(lái)的益處將會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。</p> <p class="ql-block"> 青春是靠奮斗譜寫的，我們奏響了激越的青春之歌，奔騰浩蕩，橫無(wú)際涯，吾生也有涯，而知也無(wú)涯，唯有奮斗是我們不竭的動(dòng)力，青春與苦樂(lè)交織，同夢(mèng)想作伴。激情早讀背誦跟蹤過(guò)關(guān)，讓我們的學(xué)生陽(yáng)光起來(lái)，勇敢起來(lái)，積極起來(lái)！好習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)源于每天的堅(jiān)持。我們堅(jiān)持每天的晨讀讓學(xué)生養(yǎng)成每天有計(jì)劃、珍惜時(shí)間努力提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。加油，桂園路初級(jí)中學(xué)的學(xué)子！</p>