<p class="ql-block">凝心聚力再出發(fā)，砥礪奮進(jìn)新征程。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，為進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，發(fā)現(xiàn)和了解教學(xué)工作中的問題和不足，2月17日下午，馬寨二中八年級召開了上學(xué)期期末質(zhì)量分析總結(jié)會。副校長張麗、校辦主任高潔及八年級全體教師參加了此次會議，共同分析、總結(jié)了上一學(xué)期教學(xué)中取得的成績、存在的問題及改進(jìn)措施。會議由年級長王婷主持。</p> <p class="ql-block">語文組張亞行老師從試卷結(jié)構(gòu)、各班成績、問題分析和改進(jìn)措施四個方面詳細(xì)分析了學(xué)情調(diào)研中反映出的問題，并結(jié)合語文教學(xué)實際提出了具體的改進(jìn)措施，可操作性較強。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)組韓志杰老師詳細(xì)介紹了本次試卷的難度、信度和區(qū)分度，肯定了本次考試在摸清學(xué)生學(xué)習(xí)情況中的重要性。接著，韓老師從學(xué)生答題情況入手，挑選典型題目，分析學(xué)生的薄弱之處，最后提出要以課堂為抓手，著重落實，爭取讓教學(xué)內(nèi)容深入學(xué)生之心。</p> <p class="ql-block">英語組劉坤老師以“成績是昨天的句號，奮進(jìn)是永恒的主題”為分享主題，清晰的介紹了各班的具體情況，并指出要認(rèn)清學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。最后，劉老師提出要從端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持改進(jìn)英語課堂，引導(dǎo)學(xué)生重視英語閱讀等方面繼續(xù)提升英語教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">物理組朱瑩老師從試卷結(jié)構(gòu)、各班成績、問題分析和改進(jìn)措施四個方面分析了八年級物理。通過學(xué)生答題情況指出了學(xué)生存在審題不清和知識碎片化等問題，并提出，在接下來的教學(xué)中要堅持以學(xué)促教，少講多練，注重培優(yōu)補中和不斷提升個人專業(yè)能力。</p> <p class="ql-block">道德與法治組余江婷老師從試卷結(jié)構(gòu)、各班成績、問題分析和改進(jìn)措施等四個方面介紹了本學(xué)科學(xué)情調(diào)研反映的現(xiàn)狀和問題，指出學(xué)生過度依賴開卷而造成考試時間分配不當(dāng)?shù)膯栴}，并提出在下一階段要教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視知識記憶，爭取在以后的測評中能取得更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">歷史組張玉含老師詳細(xì)分析了各班的成績，數(shù)據(jù)清晰，一目了然。清晰的列出了測評中出現(xiàn)的問題:學(xué)生基礎(chǔ)知識不牢固，讀不懂題目，缺乏答題技巧，時空觀念較弱，缺乏歷史思維能力等，并結(jié)合教學(xué)實際提出了改進(jìn)措施：依據(jù)《課標(biāo)》教學(xué)，明確方向；緊抓課堂提升效率；落實分層教學(xué)，培優(yōu)補差；重視專業(yè)成長，言傳身教。</p> <p class="ql-block">地理組邵倩老師從試卷結(jié)構(gòu)，各班成績，問題分析和改進(jìn)措施等四個方面分析了地理學(xué)情調(diào)研中反映的問題，并從往年教學(xué)中總結(jié)了些許經(jīng)驗，堅信學(xué)生親其師才會信其道，重視與學(xué)生的溝通和交流。</p> <p class="ql-block">生物組余孝敬老師從試題分析、考試情況、改進(jìn)措施等三個方面分享了自己的看法。通過數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，指出各班之間的分差很小，但兩極分化明顯。需要根據(jù)各班學(xué)情，有針對性的分層進(jìn)行培優(yōu)補差工作。并提出要從課堂效率和作業(yè)設(shè)計兩方面落到實處復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">年級長王婷老師進(jìn)行八年級總評分析。王老師從年級總評分析，對比分析，學(xué)業(yè)等級分析和改進(jìn)措施等四個方面進(jìn)行，并指出八年級可轉(zhuǎn)化的學(xué)生較多，要密切關(guān)注C、D等級的學(xué)生，對E等級的學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)加落實。最后4條具體化的改進(jìn)措施，為八年級教師的教育教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block">校辦主任高潔對本次八年級的質(zhì)量分析會給予了高度肯定，相信全體八年級老師會在年級長的帶領(lǐng)下會再接再厲，更進(jìn)一步。</p> <p class="ql-block">會議的最后，張校長肯定了八年級老師協(xié)同備課、積極進(jìn)行試卷分析的認(rèn)真態(tài)度；指出翔實的成績分析給學(xué)生的增值性評價奠定基礎(chǔ)；提出了教師要堅持“我的課堂我做主”的原則，做一個注重安全和責(zé)任的教育人。</p> <p class="ql-block">每學(xué)期的質(zhì)量分析會引導(dǎo)老師們對自己的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)的審視。各學(xué)科的老師們通過精準(zhǔn)的分析、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的措施，在教學(xué)中做到心中有數(shù)、有的放矢，為下階段如何展開有效的教學(xué)提供了強有力的抓手，切實提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量水平。</p>