<p class="ql-block"> 北新街小學的小老師們，開啟了新學期的征程。每天在學科指導趙老師和席老師的引領下，走進各年級的科學課堂，聆聽老師的講解，體驗獲取知識的過程。在開學的第一天，陸續(xù)登上講臺，迎接新的挑戰(zhàn)，每個人都有不同的感受和體驗。</p> 五年級科學李美靈 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">通過語言指導，將本課知識構建成一個小體系，與實驗相結合，展現在學生面前，讓學生不僅聽懂了，更聽得有趣、有意義。備課時多看多學，真正把握住教學的重難點，再進行教學環(huán)節(jié)設計。對于課堂提問，不一定要多，但一定要精，充分預設。提升駕馭課堂的能力，讓課堂教學吸引學生。</span>通過備課，給學生上課，與老師溝通，我深深意識到了自己在授課內容重難點把握、課堂時間整體把控等方面有很大的提升空間。自己懷揣一腔熱情來到這里，也曾暢想自己上課時的情景，可現實往往與理想有一定的差距。多看書，多學習，多聽課，多向指導老師請教。講好每一堂課，是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，同時必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來。路途遙遠，我們堅定信心努力前行！</p> 二年級科學高熠彤 <p class="ql-block"> 第一次上課大家心里些許緊張但更多的是期待，為了給學生們呈現一堂精彩的課，認真進行了備課，趙老師仔細梳理了學習內容，簡要提點了課堂重點。對教案不斷提出詳細的修改意見。親身體會一次，才真真切切地體會到，上好一堂課并非想像的那么簡單。講課并非演講，需要教師用語言的形式把知識傳送給學生，達到學生掌握所講知識的目的。所以要成為一個好老師，從知識的條理到語言的表達，從內容的層次到儀容儀表，甚至于每一個微笑，每一句評價都得充分注意。初出茅廬的我感受到教書育人魅力，希望我能再接再厲，不負期待，成就更好的自己。愿我們在教學中不斷成長，為學生們帶來高品質的教學！</p> 三年級科學李夢原 <p class="ql-block"> 第一次課前，心情無比緊張，報道的第二天就需要站上講臺，留給我們準備的時間并不多，但是好在有學校領導和指導老師的耐心幫助和悉心指導。忐忑卻又有一絲興奮，我走上講臺?？粗_下學生們的眼神，我不知所措，由于太過緊張，內心中又緊張又著急并且擔心害怕，有那么一瞬間的空白，我已經不知道要說些什么，課堂節(jié)奏偏快，話語也有些不得當的地方，后來加上指導老師的建議，經過幾次嘗試之后，我很快就擺脫了第一次上課時的那種害怕擔憂，當我按照準備的流程走下去，我驚喜地發(fā)現，上課并沒有想象中的那么困難，只有認真?zhèn)浜谜n，擺脫自己的畏難情緒，克服緊張心理，所有的一切都會變得無比順利。</p> 領導親臨指導 <p class="ql-block"> 當上課鈴聲響起、站上講臺的那一刻，自己的理論知識與所知經驗相結合的過程，體會到了什么叫做"真正的課堂","實踐出真知"。王書記與冀主任在百忙之中，親臨實習小老師的課堂，我們萬分榮幸，課后，手把手指導小老師的教學，對于課堂的認可，讓我們更加堅定信心，點出的不足之處，也為未來的進步點明了方向。相信，按照這個方向去努力，北新街小分隊會有更大的收獲！</p> 同伴互相學習 <p class="ql-block"> 作為一名新教師，聽課尤為重要。積極地去聽各學科組老師的課，小伙伴們互相聽課，走進他們的課堂，每次都有新的收獲。聽課后，在一起交流聽課后的感受，充分體會到教學是一門藝術聽課過程中，各類課程也形成了鮮明的對比。</p> 學無止境 <p class="ql-block"> 新學期，要有新的成績，把自己的喜悅悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。<span style="font-size: 18px;">在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼，明天的我們會更加精彩！</span></p>