<p class="ql-block">手機(jī)已經(jīng)融入了孩子們的生活,孩子和家長(zhǎng)由于手機(jī)所引發(fā)的矛盾愈演愈烈,一些過(guò)激的管控方式非但沒(méi)有什么效果,反而加重了親子之間的情感隔閡。很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆油媸謾C(jī)而焦慮,加之網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的普及,孩子使用手機(jī)已經(jīng)成為習(xí)慣,手機(jī)拿得起卻放不下。明明已經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機(jī)對(duì)孩子產(chǎn)生了不好的影響,但又找不到好的辦法控制孩子玩手機(jī),究竟該如何是好?本期課程由張旭玲老師精彩講授:《如何從“手機(jī)控”到“控手機(jī)”》。</p> <p class="ql-block">管控孩子玩手機(jī)時(shí),也要使用正確方式方法,讓孩子自律而非他律,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣和認(rèn)知。平常生活中,多深入了解孩子,探尋他喜歡的事情,多聽(tīng)聽(tīng)他的傾訴,多和他交流感情,培養(yǎng)他的興趣愛(ài)好,與他一起游戲、閱讀、運(yùn)動(dòng)、鼓勵(lì)他與人交往、做更有意義的事。</p> <p class="ql-block">首先,父母需以身作則,在孩子面前減少不必要的手機(jī)使用,樹(shù)立好健康使用手機(jī)的正面榜樣;</p><p class="ql-block">第二,需要智慧并且規(guī)范管理孩子對(duì)手機(jī)的使用,培養(yǎng)孩子使用手機(jī)的自律能力;</p><p class="ql-block">第三,盡量多陪伴孩子,加強(qiáng)與孩子在生活中的交流互動(dòng),通過(guò)增進(jìn)親子關(guān)系,引導(dǎo)孩子拋棄手機(jī),建立起多閱讀、多思考、多運(yùn)動(dòng)、多興趣的身心健康、全面發(fā)展的生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子每天向上”這句話說(shuō)的非常好,也說(shuō)明一個(gè)道理,就是只有家長(zhǎng)學(xué)好做一個(gè)合格家長(zhǎng),孩子才能有進(jìn)步。</p>