<p class="ql-block"> 春回大地，萬(wàn)象更新。懷著對(duì)家庭教育更深層次的專(zhuān)業(yè)知識(shí)渴求，我們開(kāi)啟了新一天的學(xué)習(xí)之旅。今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要包括：好書(shū)推薦、專(zhuān)題講座、答疑解惑、每日小結(jié)?；顒?dòng)由劉紹文老師主持。</p> 好書(shū)推薦 <p class="ql-block"> 《等一朵花開(kāi)》，作者林帝浣。書(shū)中收錄了水墨畫(huà)、攝影作品、零碎雜感，記錄瑣碎生活中的無(wú)限樂(lè)趣：談各地美食，賞《詩(shī)經(jīng)》宋詞，發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸，從而體悟人生的性質(zhì)和神意。</p><p class="ql-block">推薦人：李傲梅</p> <p class="ql-block"> 《心理營(yíng)養(yǎng)》，作者林文采。書(shū)中闡述了“心理營(yíng)養(yǎng)”的理念，介紹了氣質(zhì)理論在親子教育中的應(yīng)用，并從十二個(gè)方面解答父母育兒中的常見(jiàn)問(wèn)題。父母唯有給孩子足夠的心理營(yíng)養(yǎng)，才能讓孩子的生命得以最充分的生長(zhǎng)與綻放。</p><p class="ql-block">推薦人：陳芳華</p> 專(zhuān)題講座 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今天的專(zhuān)題講座主題是《兒童成長(zhǎng)的基本規(guī)律、基本特點(diǎn)和典型問(wèn)題》。王老師由一項(xiàng)心理研究引入思考，以心理學(xué)的相關(guān)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合不同年齡段的典型案例，給學(xué)員們闡述了兒童的發(fā)展歷程，為我們更好地開(kāi)展家庭教育提供了行之有效的方法。</p> <p class="ql-block"> 講座中，王老師先深入淺出地給我們分享了成長(zhǎng)的理念、客體關(guān)系、學(xué)前關(guān)鍵期的重要品質(zhì)何重要關(guān)系以及存在主義等相關(guān)心理學(xué)知識(shí)，為后續(xù)兒童成長(zhǎng)發(fā)展中存在的問(wèn)題分析做鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，王老師結(jié)合大量典型案例，細(xì)致地分析了孩子從小學(xué)到高中的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的種種問(wèn)題，并給出了具體的解決方法。</p> <p class="ql-block"> 整場(chǎng)講座干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我們對(duì)兒童整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</p> 答疑解惑 <p class="ql-block"> 學(xué)員們積極提出自己的困惑與想法，與王老師交流探討。</p> 每日小結(jié) <p class="ql-block"> 上午及下午的講座結(jié)束后，李佩貞老師和王麗老師分別做每日小結(jié)。</p> 培訓(xùn)感悟 精彩剪影 <p class="ql-block"> 家庭教育，任重而道遠(yuǎn)，是教育的起點(diǎn)、基點(diǎn)和終點(diǎn)，是學(xué)校教育的前站、補(bǔ)充和放大器。我們將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，提升自身的專(zhuān)業(yè)水平。渡人先渡己，渡己先修心，給孩子足夠的心理營(yíng)養(yǎng)，從小播下希望的種子，成就孩子美好的未來(lái)！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰文：第二小組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年2月19日</p>