<p class="ql-block"> 班主任作為班級的核心和班級工作的組織者，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，2023年2月16日下午，瑤蘆小學(xué)召開了以“新學(xué)期班主任日常管理工作培訓(xùn)”為主題的班主任培訓(xùn)會。</p> 會議伊始，主抓德育工作的副主任和老師們學(xué)習(xí)本學(xué)期心理教育工作的計(jì)劃，她提醒老師們要關(guān)注學(xué)生心理健康，并且運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行疏導(dǎo)，才會讓孩子們有一個健康，樂觀向上的心理狀態(tài)。 學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和老師們學(xué)習(xí)了本學(xué)期的“文明班評比方案”，并就近兩個星期的每日常規(guī)檢查情況進(jìn)行匯報(bào)。 接著，主抓德育工作的副校長從班主任的職責(zé)、班主任每日常規(guī)工作、好習(xí)慣培養(yǎng)三個方面對班主任進(jìn)行了專題培訓(xùn)。同時(shí)，她還提醒班主任們要制訂科學(xué)的工作計(jì)劃，使自己的工作不迷失方向，讓學(xué)生感覺到有奔頭。 最后，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了班主任要有三心：用心，耐心，愛心，日常工作要抓實(shí)抓細(xì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高素質(zhì)水平。 在接下來的班主任工作中，我們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，用智慧和愛心培育每一位學(xué)生，做一個有責(zé)任心、有幸福感的班主任。 撰稿：楊雄文<br>一審：簡玉燕<br>二審：劉惠珍<br>三審：周翠芬