<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">立規(guī)矩以立人，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">立人以立課堂，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">立課堂而求效率。</b></p> <p class="ql-block"> 一規(guī)一矩有章法，一言一行好習(xí)慣。為進(jìn)一步檢驗(yàn)與提升教師對(duì)學(xué)生課堂行為的管理，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力，規(guī)范學(xué)生的行為。我校于開學(xué)兩周內(nèi)，分別對(duì)各班級(jí)進(jìn)行課堂行為規(guī)范評(píng)比。各班從課前準(zhǔn)備、師生問好、課堂口令、讀書寫字、班級(jí)特色、文具擺放等不同角度展示孩子們的行為規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 知禮明德，從起立問好開始，正式上課前，師生互相問好。</p> <p class="ql-block"> 我們坐得個(gè)個(gè)腰板挺直，目光如炬。舉手整齊有序、姿勢(shì)端正，不搶答。</p> <p class="ql-block"> 朗讀時(shí)，我們一個(gè)個(gè)有氣勢(shì)、有節(jié)奏、有感情地朗讀課文，抑揚(yáng)頓挫、吐字標(biāo)準(zhǔn)、鏗鏘有力，教室里書聲瑯瑯。</p> <p class="ql-block"> 回答問題的我們昂首挺胸聲音洪亮，一句一句說清楚，其他同學(xué)認(rèn)真聆聽。</p> <p class="ql-block"> 老師在指導(dǎo)握筆時(shí)用有趣的口令提醒著我們。一尺一寸一拳頭，頭正身直腳放平。孩子們執(zhí)起鉛筆，挺直后背，認(rèn)真地書寫著。</p> <p class="ql-block"> 干脆利落的一聲“下課！”，同學(xué)們異口同聲地致謝老師：“謝謝老師，老師再見！”推凳子，撿垃圾，備課，心中有規(guī)矩，習(xí)慣成自然。</p> <p class="ql-block"> 下面請(qǐng)欣賞優(yōu)秀班級(jí)課堂行為規(guī)范展示。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的坐姿是清豐縣油田十一小學(xué)的學(xué)子們對(duì)“正言行”的彰顯。一聲聲響亮的口號(hào)是每一個(gè)班級(jí)對(duì)課堂文化精彩的踐行。一個(gè)個(gè)陽光的笑臉是孩子們熱愛學(xué)校的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 為保證此次活動(dòng)的圓滿舉行，學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則為各班打分。2023年2月20日，在周一升國旗儀式后，政教處張?jiān)诜贾魅螢閮?yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)，希望通過此次行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng)，能夠增強(qiáng)了老師們的課堂管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的課堂常規(guī)習(xí)慣，引領(lǐng)孩子們走向成功的彼岸。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)展示促成長 習(xí)慣養(yǎng)成助飛翔——清豐縣油田十一小學(xué)課堂行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng)，一步步的實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生更有秩，讓課堂更有序，從而打造有秩序、高效的課堂，促使教學(xué)成績更上一層樓！未來的日子里，相信孩子們?cè)趯W(xué)校會(huì)更好的成長！</p>