<p class="ql-block"> 寓教于樂，寓學(xué)于趣，落實“雙減”，質(zhì)量不減。我校不斷探索完善多元化的測評體系，力求有效減輕學(xué)生的考試壓力，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中探索和感悟。2月20日，馮狗莊完全小學(xué)為低年級學(xué)生組織了一場別開生面的無紙化能力測試。</p> <p class="ql-block"> 校長高度重視這次期末無紙筆測試工作，進行了詳細具體的工作部署，并把關(guān)測試情況。此次測試包含一、二年級語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科，通過口頭表達和動手操作的方式完成。教師與學(xué)生進行一對一的測試。老師們結(jié)合學(xué)生具體情況和評價標(biāo)準(zhǔn)給孩子們獎勵“棒棒貼”?？h局精心設(shè)計了檢測性強、趣味性濃、時效性高的測試內(nèi)容。班主任提前布置好測試場所。學(xué)生在考場內(nèi)落座等候，秩序井然。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞實踐操作、口算心算、生活中的數(shù)學(xué)等方面，設(shè)計了“計算小能手”、“涂色小明星”、“操作小達人”、“應(yīng)用大比拼”四個闖關(guān)環(huán)節(jié)，孩子們在數(shù)學(xué)情境中靈活運用數(shù)學(xué)知識，提高了學(xué)生的數(shù)理思維和語言表達能力，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科分設(shè)為四關(guān)：“字詞大闖關(guān)”、“誦讀小明星”、“生字小達人”、“表達我能行”。主要考查學(xué)生的字詞掌握情況，閱讀與鑒賞水平以及表達交流的能力！</p> <p class="ql-block"> 本次闖關(guān)活動告別了以往紙張考試的傳統(tǒng)模式，評價重點從知識技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)，是“雙減”背景下學(xué)校教學(xué)評價改革的新嘗試，旨在針對低年級同學(xué)的年齡特點，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識融會貫通，并在游戲過程中增強自信，提高學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)魅力教育理念，讓學(xué)生在自信與快樂中“學(xué)有所樂、學(xué)有所長、學(xué)有所用”。</p>