視導(dǎo)促提升 凝力譜新篇||縣局視導(dǎo)學(xué)校管理?彭營(yíng)鎮(zhèn)尹京剛 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)全縣教育工作會(huì)、義務(wù)教育階段教學(xué)工作會(huì)、中招復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)等會(huì)議精神貫徹落實(shí)，2月20日下午，縣教體局領(lǐng)導(dǎo)王三鼎、楊冬梅、王天群一行三人蒞臨彭營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)開(kāi)展學(xué)校管理視導(dǎo)工作。此次視導(dǎo)主要采取聽(tīng)、看、查、訪、談、評(píng)等形式，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面進(jìn)行全面、深入、細(xì)致的調(diào)研和指導(dǎo)。中心校長(zhǎng)張洪科、教務(wù)主任侯彬 閆明星、學(xué)校校長(zhǎng)韓振江、副校長(zhǎng)宋慈波 范凱、校長(zhǎng)助理尹京剛、教務(wù)主任李亞柯及相關(guān)人員全程陪同。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">【</span><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">視導(dǎo)內(nèi)容</b><b style="font-size:18px;">】</b>一是<b>會(huì)議落實(shí)：</b>即教育工作會(huì)、義務(wù)教育階段教學(xué)工作會(huì)、中招復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)精神學(xué)習(xí)、安排、實(shí)施情況；二是<b>課程開(kāi)設(shè)情況：</b>即開(kāi)齊開(kāi)足課程，嚴(yán)格按課表上課，特別督察勵(lì)志課的開(kāi)設(shè)情況；三是<b>教學(xué)管理情況：</b>即學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求及學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查資料；四是<b>學(xué)?！督虒W(xué)管理基本要求》落實(shí)情況：</b>即重點(diǎn)工作開(kāi)展情況，學(xué)校教學(xué)管理示范性、規(guī)范化創(chuàng)建工作、結(jié)隊(duì)提升行動(dòng)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。培優(yōu)補(bǔ)弱、青藍(lán)工程、師生同考，閱讀、寫(xiě)作、書(shū)寫(xiě)三大專項(xiàng)活動(dòng)、教學(xué)管理校校行、中招復(fù)習(xí)備考；五是<b>學(xué)校管理情況：</b>即學(xué)校大門(mén)口等重點(diǎn)部位管理、師生精神風(fēng)貌、主題班會(huì)及班主任管理、學(xué)生人數(shù)核查、德育管理情況（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)“三操”、大課間、學(xué)習(xí)守則規(guī)范情況）社團(tuán)活動(dòng)等。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組成員查看學(xué)校的常規(guī)材料、隨機(jī)抽取教師的聽(tīng)課記錄、教案、學(xué)生作業(yè)、隨堂檢測(cè)、四類生檔案，著重從作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、教師的批改、評(píng)講、錯(cuò)題是否及時(shí)糾正等幾方面進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，當(dāng)場(chǎng)指出教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄的優(yōu)缺點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 推門(mén)聽(tīng)課環(huán)節(jié)，視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)點(diǎn)課，深入課堂，為課堂教學(xué)把脈問(wèn)診，全面深入了解學(xué)校的教學(xué)實(shí)況。授課的三位教師為聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)奉獻(xiàn)了精彩紛呈的課堂展示、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。課后，每位上課老師都能把握與專家一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)，及時(shí)向?qū)＜艺?qǐng)教，聆聽(tīng)專業(yè)的教學(xué)理念，前沿的教學(xué)聲音，專業(yè)的見(jiàn)解和理念讓所有教師獲益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)交流會(huì)議上，王三鼎主任代表視導(dǎo)組對(duì)本次視導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)校的精致管理、校園文化、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍狀態(tài)、素質(zhì)教育開(kāi)展，教學(xué)教研的共同體模式給予肯定。同時(shí)提出要強(qiáng)化質(zhì)量為王，科研為先，課堂為要的教學(xué)建議，用深入研究來(lái)提高效能將學(xué)習(xí)共同體研究向深層推進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 王天群主任宣讀視導(dǎo)意見(jiàn)：整體感覺(jué)彭營(yíng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)很精致，常規(guī)管理較規(guī)范，課堂教學(xué)管理精細(xì)，領(lǐng)導(dǎo)以身作則散發(fā)正能量。希望堅(jiān)定課改步伐，把課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)進(jìn)一步帶入深水區(qū)，加強(qiáng)作業(yè)管理，強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)。他說(shuō)，彭營(yíng)中學(xué)是一個(gè)和諧的大家庭，希望每一位教職員工都能為這個(gè)家的存在而努力工作，成員之間做到相互信任，互相溝通，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的力量，并以此次視導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)研工作，努力將各項(xiàng)工作做實(shí)做好。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，張洪科校長(zhǎng)指出此次視導(dǎo)檢查，是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作的一次精準(zhǔn)把脈，為今后教師們的教育教學(xué)指明了方向。他表示學(xué)校接下來(lái)一定會(huì)按照視導(dǎo)組的建議，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)省、市、縣教育部門(mén)的規(guī)范要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，做好教育教學(xué)常規(guī)方案，以教學(xué)指導(dǎo)為引領(lǐng)，堅(jiān)定改革步伐，強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育特制的學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)向深層次推進(jìn)，不負(fù)韶華，砥礪前行！</p>