<p class="ql-block"> 秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，色彩斑斕；</p><p class="ql-block"> 秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，碩果累累；</p><p class="ql-block"> 秋天更是個(gè)分享和品嘗橘子的季節(jié)。</p><p class="ql-block"> 大自然的一切讓孩子們充滿了好奇。當(dāng)秋天??遇見橘子??，會(huì)發(fā)生哪些美麗的邂逅呢？讓我們一起跟著孩子們，探索橘子中藏著的秘密吧！</p> “識(shí)橘”篇 <p class="ql-block"> 今天的水果是橘子，一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子引起了孩子們極大的興趣。</p><p class="ql-block">果果：橘子的味道可真香，我最喜歡吃橘子啦。</p><p class="ql-block">樂樂：橘子上面白白的絲絲是什么呀？白絲絲可以吃嗎？</p><p class="ql-block">欣儀：白色的絲絲可以吃，老師說吃了之后不上火。</p><p class="ql-block">詩音：我還見過綠色的橘子呢。</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 孩子們因?yàn)橐粋€(gè)橘子討論的熱火朝天，對(duì)橘子產(chǎn)生了極大的探索興趣，為了滿足孩子們的好奇心，我們決定赴一場橘子之約。</p> “剝橘”篇 <p class="ql-block">我們?cè)诮o橘子洗全身澡</p> <p class="ql-block"> 感受橘子的外部特征，嘗試剝橘子的方法。孩子們觀察橘子，自己嘗試尋找剝橘子的方法。</p><p class="ql-block">佳寧說：“橘子上有兩個(gè)圓點(diǎn)，凹下去的地方比較軟、薄，從凹下去的地方剝，凸出來的地方比較硬，厚一點(diǎn)，比較難剝”。小朋友們都學(xué)會(huì)啦剝橘子的好辦法。??</p> <p class="ql-block">老師：那橘子肉除了直接吃，還可以用來做什么呢，小朋友們你們知道嗎？</p><p class="ql-block">梓榮：我知道，可以做橘子罐頭??。</p><p class="ql-block">丫丫：嗯……還可以做橘子果凍。</p><p class="ql-block">老師：那我們一起去和橘子來一場美食的邂逅吧~</p> “橘子”茶 <p class="ql-block">材料已準(zhǔn)備就緒~快來跟我們一起做起來吧</p> <p class="ql-block">快看！橘子水煮熟了，我們可以喝啦。媽媽說喝了橘子水沒有咳嗽！</p> <p class="ql-block">秋天的第一杯茶</p><p class="ql-block">裝滿小朋友們的愛??</p> <p class="ql-block">老師：那我們的橘子皮可以用來做什么呢，小朋友們你們知道嗎？</p><p class="ql-block">詩平：我知道，可以把橘子皮曬干。</p><p class="ql-block">藝涵：曬干后可以加上蜂蜜泡水喝，這樣我們就不會(huì)感冒了。</p><p class="ql-block">老師：那我們行動(dòng)起來吧~</p> <p class="ql-block">橘子皮曬干水分，我們要先把它切絲！</p> “橘子”的故事 <p class="ql-block">我們要把橘子的故事畫下來……</p> <p class="ql-block"> 為了讓幼兒感受到秋天豐收的喜悅，通過從幼兒感興趣的橘子入手，利用生活中常見的資源，我們開展了“遇見橘子??遇見秋"主題活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在孩子們的探索、觀察、品嘗和做一做玩一玩中已暫時(shí)告一段落。但是我們和橘子的故事還在繼續(xù)……</p>