<p class="ql-block"> 選課走班教學(xué)是實(shí)施高考綜合改革和普通高中課程改革的標(biāo)志性工作。為更好推進(jìn)選課走班工作的落地落實(shí)，2023年2月20日上午，我校召開(kāi)高一年級(jí)選課走班中期推進(jìn)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 首先，主管教學(xué)的王書記對(duì)前期選科走班調(diào)研工作進(jìn)行了總結(jié)，一是高一第一學(xué)期進(jìn)行了三次選科調(diào)考，通過(guò)成績(jī)的比較分析，讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)能力有一個(gè)初步的了解。二是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向、興趣愛(ài)好進(jìn)行摸底調(diào)查。三是通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行選科走班、生涯規(guī)劃政策宣傳。</p> <p class="ql-block"> 王書記強(qiáng)調(diào)，結(jié)合三中實(shí)際情況，特別是在“文化”與“藝體特長(zhǎng)”并行發(fā)展的思路指導(dǎo)下，我們要求高一年級(jí)管理層和班主任根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)能力、藝體特長(zhǎng)、專業(yè)意愿、職業(yè)規(guī)劃等幫助學(xué)生選好適合自己的最佳學(xué)科組合。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 其次，會(huì)議對(duì)選科走班下一步的工作進(jìn)行詳細(xì)安排，一是對(duì)學(xué)生科目組合的選擇進(jìn)行初步確認(rèn)，并分析研究。二是對(duì)選擇不是最佳科目組合的學(xué)生進(jìn)行再次確認(rèn)，確保這類學(xué)生選擇既最適合自己又能在高考中取得佳績(jī)的科目組合。三是對(duì)在選科中家長(zhǎng)和學(xué)生產(chǎn)生的焦慮情緒，及時(shí)干預(yù)和疏導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 最后，書記希望高一年級(jí)管理層和班主任本著為學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，做到自己心中有數(shù)，學(xué)生有問(wèn)即答。</p> <p class="ql-block"> 王曉剛副校長(zhǎng)在主持會(huì)議時(shí)指出，我們年級(jí)一定要理清思路、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)舉措，穩(wěn)步推進(jìn)選課走班各項(xiàng)工作。</p> <p class="ql-block"> 吳群艷主任關(guān)于選課走班工作安排的落實(shí)落地進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，她指出，選課走班是新高考改革中關(guān)鍵的一環(huán)，起“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的作用，所以各班在執(zhí)行中要“不嫌煩”，在落實(shí)中要“不走樣”，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助學(xué)生選好科，走好勝利的第一步。</p>