<p class="ql-block"> 農(nóng)歷二月初二,“龍?zhí)ь^”象征春回大地萬物復(fù)蘇,為了讓孩子們能夠更好的傳承中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,鹿塬小區(qū)幼兒園開展了“二月二,龍?zhí)ь^”的傳統(tǒng)文化習(xí)俗活動,讓幼兒親身感受我國傳統(tǒng)文化的魅力!</p> 知習(xí)俗 <p class="ql-block"> 龍?zhí)ь^(農(nóng)歷二月二),又稱春耕節(jié)、農(nóng)事節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)等,是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷二月初二,被民間認(rèn)為是"龍?zhí)ь^"的日子。二月二這一天,形成了多樣的慶祝方式。 “二月二,龍?zhí)ь^”活動正如火如荼的開展著……我們跟隨著鏡頭一起來看看吧!</p> 搭龍身 <p class="ql-block"> 為了深入了解中國龍文化,增強(qiáng)我們是“龍的傳人”的自豪感,體會龍的象征意義,小朋友們跟隨老師動手完成了一條條氣勢磅礴的中國龍。孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)著對龍的喜愛和敬重。</p> 梳龍頭 <p class="ql-block"> 俗話說“龍不抬頭,天不下雨”,龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物,素有“二月二剃龍頭”的說法。因此,民諺說“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”,小朋友們以特別的方式感受二月二節(jié)日的氛圍。</p> 舞龍獅 <p class="ql-block"> 龍,象征著一種精神,是一個民族的圖騰。作為中國人獨(dú)特的文化凝聚與積淀,龍已經(jīng)扎根深藏于我們每個人的潛意識里,龍文化的審美意識已滲透入了我國社會文化的各個領(lǐng)域、各個方面。</p> 玩游戲 <p class="ql-block"> “炒,炒,炒黃豆,炒完黃豆翻跟斗”。瞧,孩子們在玩《炒黃豆》的游戲呢。炒黃豆是二月二有趣的傳統(tǒng)民間游戲。孩子們和同伴一起創(chuàng)造性地玩炒豆子的游戲,體驗(yàn)傳統(tǒng)民間游戲的趣味性。</p> 寄希望 <p class="ql-block"> 本次活動,讓孩子們真正地了解“二月二龍?zhí)ь^”的來歷,讓孩子們走進(jìn)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,感受了祖國豐富的傳統(tǒng)文化魅力,同時培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛之情!龍?zhí)ь^是一年的復(fù)始,是人間的希望?!岸露?,龍?zhí)ь^,大倉滿,小倉流?!痹邶?zhí)ь^的日子里,愿每一個龍的傳人都生機(jī)勃勃,一切美好都將如期而至,一年都有好兆頭!</p>