<p class="ql-block"> 農(nóng)歷二月初二，“龍?zhí)ь^”象征春回大地萬物復(fù)蘇，為了讓孩子們能夠更好的傳承中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，鹿塬小區(qū)幼兒園開展了“二月二，龍?zhí)ь^”的傳統(tǒng)文化習(xí)俗活動，讓幼兒親身感受我國傳統(tǒng)文化的魅力！</p> 知習(xí)俗 <p class="ql-block"> 龍?zhí)ь^（農(nóng)歷二月二），又稱春耕節(jié)、農(nóng)事節(jié)、青龍節(jié)、春龍節(jié)等，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷二月初二，被民間認(rèn)為是"龍?zhí)ь^"的日子。二月二這一天，形成了多樣的慶祝方式。 “二月二，龍?zhí)ь^”活動正如火如荼的開展著……我們跟隨著鏡頭一起來看看吧！</p> 搭龍身 <p class="ql-block"> 為了深入了解中國龍文化，增強(qiáng)我們是“龍的傳人”的自豪感，體會龍的象征意義，小朋友們跟隨老師動手完成了一條條氣勢磅礴的中國龍。孩子們用自己喜歡的方式表達(dá)著對龍的喜愛和敬重。</p> 梳龍頭 <p class="ql-block"> 俗話說“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤萬物，素有“二月二剃龍頭”的說法。因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”，小朋友們以特別的方式感受二月二節(jié)日的氛圍。</p> 舞龍獅 <p class="ql-block"> 龍，象征著一種精神，是一個民族的圖騰。作為中國人獨(dú)特的文化凝聚與積淀，龍已經(jīng)扎根深藏于我們每個人的潛意識里，龍文化的審美意識已滲透入了我國社會文化的各個領(lǐng)域、各個方面。</p> 玩游戲 <p class="ql-block"> “炒，炒，炒黃豆，炒完黃豆翻跟斗”。瞧，孩子們在玩《炒黃豆》的游戲呢。炒黃豆是二月二有趣的傳統(tǒng)民間游戲。孩子們和同伴一起創(chuàng)造性地玩炒豆子的游戲，體驗(yàn)傳統(tǒng)民間游戲的趣味性。</p> 寄希望 <p class="ql-block"> 本次活動，讓孩子們真正地了解“二月二龍?zhí)ь^”的來歷，讓孩子們走進(jìn)了傳統(tǒng)文化節(jié)日，感受了祖國豐富的傳統(tǒng)文化魅力，同時培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛之情！龍?zhí)ь^是一年的復(fù)始，是人間的希望?！岸露?，龍?zhí)ь^，大倉滿，小倉流?！痹邶?zhí)ь^的日子里，愿每一個龍的傳人都生機(jī)勃勃，一切美好都將如期而至，一年都有好兆頭！</p>