<p class="ql-block" style="text-align: center;">龍是神話里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">生活于大海中的神異生物</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">司掌行云布雨</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">常用來象征祥瑞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">自古以來</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">人們在仲春“龍?zhí)ь^”這天敬龍慶賀</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以祈龍消災(zāi)賜福</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登</p> <p class="ql-block"> 為將傳統(tǒng)教育和日?；顒佑袡C結(jié)合，針對二月二龍?zhí)ь^的傳統(tǒng)節(jié)日，老師以視頻、故事和兒歌等多種形式向孩子們介紹了“二月二”的由來、民間風(fēng)俗習(xí)慣等，讓孩子們感知傳統(tǒng)節(jié)日帶來的獨特魅力，增加節(jié)日氣氛。</p> 二月二 舞祥龍 <p class="ql-block"> 舞龍——有著祈求風(fēng)調(diào)雨順、生活平安的重要意義。咚鏘，咚鏘，咚咚鏘.....孩子們揮舞著手中的金龍，用龍之舞迎接希望，點燃美好！</p> 二月二 繪青龍 <p class="ql-block"> “我有一雙小小手，會繪畫來會手工?！焙⒆觽冇米约旱男∏墒滞客慨嫯?，剪剪貼貼。不一會兒，一條栩栩如生的龍就做出來啦！</p> <p class="ql-block"> 美好在分享中升溫，幸福在交流中孕育，通過各種體驗式的活動，不僅幫助孩子們加深了對二月二傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，還從中體驗到了民俗節(jié)日的快樂，助推了幼兒園傳統(tǒng)節(jié)日課程的縱深發(fā)展?！岸露?zhí)ь^，大倉滿，小倉流。” 一切美好都將如期而至，愿新安中心幼兒園萌娃們健康快樂成長，一年都有好兆頭！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：徐秀娟</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">校對：劉 文</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：牛均欣</p>