學(xué)習(xí)助力成長—合陽三中七年級英語備課組學(xué)期安排及武麗萍同志聽評課紀(jì)實

第三初級中學(xué) 雷艷莉

唯有不斷學(xué)習(xí)，才能使人快速成長。同樣，只有愛學(xué)習(xí)的老師才能教出愛學(xué)習(xí)的孩子。為了提高我校教師的綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)孩子們，我校開展常態(tài)化的聽評課活動。通過聽評課活動，老師們相互學(xué)習(xí)，共同成長。2.21日，我們?nèi)杏⒄Z人齊聚7年級10班，聆聽武麗萍老師的匯報課。 　　武麗萍老師本節(jié)課上的是人教版七年級下冊Unit1 Can you play the guitar? Section B（1a—1f）。她首先讓一個孩子領(lǐng)讀單詞，接著聽寫上節(jié)課的短語、句型。這樣既掌握了孩子們的學(xué)習(xí)情況，又為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。 　　課堂中武老師特別重視引導(dǎo)孩子們邊學(xué)習(xí)邊小結(jié)，培養(yǎng)孩子主動思考，不斷總結(jié)的能力。聽力部分，武老師利用PWP模式，并對孩子們點撥聽力技巧。武老師特別重視講練結(jié)合，知識點講完之后立刻讓孩子們做題。做完后，讓孩子們分享自己的答案并說明原因。給孩子們提供了展示自己的機會。 　　認(rèn)真聽課的老師們，他們時而傾聽，時而書寫，時而思索。 　下午第五節(jié)課，七年級全體成員在407召開備課組會。王組長首先詳細(xì)地和大家分享了本學(xué)期安排，大家各抒己見，提出了自己的困惑、想法、意見。接著對武老師的課進(jìn)行了全面細(xì)致的評價。武老師先分享了自己本節(jié)課的設(shè)計思路以及課后反思。作為主評人，王組長肯定了武老師課堂中的優(yōu)點，并提出了自己的困惑及建議。其他人也暢所欲言，分享自己的對本節(jié)課的看法、建議及啟示。 　　改變自己比改變他人更容易。只有更好的自己才能遇見更好的他人。唯有學(xué)習(xí)才能助力成長，愿我們?nèi)杏⒄Z人不斷學(xué)習(xí)，遇見更好的自己，為孩子們做好榜樣，并引領(lǐng)孩子們變的更好。