<p class="ql-block"> 春暖迎新，為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)校本教研制度，促進(jìn)相互交流借鑒。小店鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組開(kāi)展了2022至2023年第二學(xué)期第一次教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> 新學(xué)年教研安排 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組教學(xué)教研課題</p><p class="ql-block">1.專(zhuān)題研修學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block">2.課堂有效教學(xué)策略的研究</p><p class="ql-block">3.尋找課本中的趣味性素材</p><p class="ql-block">4.如何提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣</p><p class="ql-block">5.尋找數(shù)學(xué)家小故事</p><p class="ql-block">6.如何更好的開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)</p><p class="ql-block">7.小學(xué)數(shù)學(xué)課新理念</p><p class="ql-block">8.如何系統(tǒng)地搞好期中復(fù)習(xí)</p><p class="ql-block">9.期中考試分析</p><p class="ql-block">10.數(shù)學(xué)趣味化教學(xué)轉(zhuǎn)變</p><p class="ql-block">11.怎樣提高數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的有效性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)活動(dòng)</p><p class="ql-block">1.口算競(jìng)賽</p><p class="ql-block">2.豎式計(jì)算比賽</p><p class="ql-block">3.小小設(shè)計(jì)師.平面圖形拼組繪畫(huà)</p><p class="ql-block">4.數(shù)學(xué)小報(bào)競(jìng)賽</p> 教學(xué)工作要求 <p class="ql-block"> 針對(duì)上學(xué)期補(bǔ)充教案中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，本學(xué)期對(duì)數(shù)學(xué)補(bǔ)充教案內(nèi)容做以下要求:</p><p class="ql-block"> 1.突出課時(shí)知識(shí)點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 2.寫(xiě)明方法指導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 3.詳細(xì)作業(yè)布置</p><p class="ql-block"> 4.練習(xí)補(bǔ)充</p> 作業(yè)書(shū)寫(xiě)批改要求 <p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)校教研要求提出本學(xué)期的數(shù)學(xué)課程的要求，作業(yè)的書(shū)寫(xiě)以及批改要求。</p><p class="ql-block"> 1.作業(yè)本第一頁(yè)寫(xiě)清作業(yè)要求。</p><p class="ql-block"> 2.班級(jí)作業(yè)按序排號(hào)。</p><p class="ql-block"> 3.每次作業(yè)標(biāo)清次數(shù)。</p><p class="ql-block"> 4.同一年級(jí)作業(yè)批改同類(lèi)等級(jí)，如優(yōu)良中，或甲乙等。</p> 其他內(nèi)容 <p class="ql-block"> 全面的討論學(xué)科活動(dòng)，課程體系，如何讓在教與學(xué)中讓學(xué)生提高對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知，對(duì)數(shù)學(xué)課程的理解，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 關(guān)于數(shù)學(xué)課程的實(shí)效性。數(shù)學(xué)是一門(mén)在生活中具有實(shí)用性的學(xué)料，數(shù)學(xué)本身源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)蘊(yùn)藏在生活中的每個(gè)角落。研討如何在日常生活與課堂中提高學(xué)生的數(shù)感。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一次教研，靜看著一河的波瀾，靜聽(tīng)著近處的音籟，心中泛起的漪漣，再次沉淀下來(lái)，只為遇見(jiàn)更好的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：劉嬌嬌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">投稿：郭佳麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：李振剛</p>