<p class="ql-block"> 為提高課堂實效，相互學習、相互促進，提升英語教師教學水平，寧都縣第三小學于2月21日開展了英語大教研活動。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block"> 本次公開課由四年級教師鄧紫蓉執(zhí)教，內容為PEP人教版英語四年級下冊Unit 1 My school Part A Let’s spell。</p> <p class="ql-block"> 鄧老師通過歌曲《If you are happy》作為課前熱身環(huán)節(jié)，激發(fā)了孩子們的學習熱情，為后續(xù)的教學氛圍奠定了一定的基礎。</p> <p class="ql-block"> 在教學過程中，鄧老師首先創(chuàng)設情景——Meet my family，以此拉近師生關系，為接下來的學習做好鋪墊。緊接著，鄧老師逐步展示家庭成員圖片，帶領學生朗讀單詞，并引導學生找出“er”的發(fā)音規(guī)律。</p> <p class="ql-block"> 隨后，鄧老師利用一首韻律chant，讓孩子們對“er”的發(fā)音進行了鞏固練習，同時讓課堂氛圍更加活潑，教師的授課激情有效地調動了學生的學習積極性。</p> <p class="ql-block"> 在課堂的最后，鄧老師帶領著孩子們共同演唱了歌曲《Finger family》，以此作為課堂拓展延伸，讓孩子們學以致用，根據(jù)發(fā)音規(guī)律，讀出陌生單詞，達到語言輸出的效果。</p> 共同進步 <p class="ql-block"> 在本節(jié)課后，英語教研組全體老師對本節(jié)課進行了評課，各位老師認為本節(jié)課的流程設置科學、自然流暢，能緊緊圍繞學習目標，著重突出了重難點，趣味多彩的教學活動也讓其他教師們受益良多。鄧老師也表示，虛心接受各位老師的評價，以后應多加學習，從而提升自己的教學能力。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動為英語組的老師們創(chuàng)造了一個相互交流、探討的平臺。相信通過這次教研，各位老師都收獲滿滿，在以后的教學中根據(jù)學生學習情況設計豐富多彩的教學活動，使學生在輕松、愉悅的語言環(huán)境中學習，使課堂氛圍充滿生機與活力，從而實現(xiàn)高效課堂！</p>