<p class="ql-block" style="text-align: center;">——2023年春線上線下教學(xué)銜接質(zhì)量調(diào)研檢測</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 虛爭空言，不如試之易效。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> ——馬鈞</p><p class="ql-block"> 因?yàn)橐咔橛绊懀?022年12月份雙遼市小學(xué)線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上，期末考試未能按計(jì)劃進(jìn)行，為了了解線上教學(xué)實(shí)效，做好新學(xué)期教學(xué)的有效銜接，經(jīng)研究決定，2023年2月22日，雙遼市各個(gè)小學(xué)進(jìn)行線上、線下教學(xué)銜接質(zhì)量調(diào)研檢測。進(jìn)修學(xué)校校長尚大慶，副校長沈青斌、王寶龍、小教室主任王艷秋等人<span style="font-size: 18px;">分南北片深</span>入市直、農(nóng)村中心校以及個(gè)別村小，進(jìn)行巡視。<span style="font-size: 18px;">小教室組織小學(xué)教研員分赴市直各個(gè)學(xué)校進(jìn)行巡考。</span></p> <p class="ql-block"> 各個(gè)學(xué)校高度重視此次調(diào)研檢測，嚴(yán)格按照進(jìn)修學(xué)校小教室下發(fā)的要求，嚴(yán)密部署，單人單桌，桌口朝前，兩名教師前后監(jiān)考……更有值得學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)，在樓層設(shè)副主考，讓學(xué)生提前適應(yīng)考試氛圍。個(gè)別農(nóng)村學(xué)校，村小和中心校的教師統(tǒng)一調(diào)配，輪流監(jiān)堂，輪換監(jiān)考。部分學(xué)校進(jìn)行混編考場或者邀請家長委員會的成員到校參與監(jiān)考……從一張張整齊書寫的試卷，從一個(gè)個(gè)孩子挺拔的身影，我們看到學(xué)生們正以飽滿的姿態(tài)，準(zhǔn)備迎接接下來的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 不登山，不知天之高；不臨溪，不知地之靈；不檢測，不知學(xué)之厚。教育就是在檢測中不斷完善自我的過程。在進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下，在各個(gè)學(xué)校持之以恒的堅(jiān)持下，雙遼的教育必將高歌猛進(jìn)，一路向前……</p>