<p class="ql-block"> 孩子在家庭的成長是整個家庭質(zhì)量的一個真切反映，家庭成員的特長優(yōu)勢也應(yīng)孩反映于孩子成長中。家庭教育向來不拒絕家庭成員根據(jù)自己的專長對孩子進(jìn)行拓展性的專業(yè)教育，這在當(dāng)前也是允許和鼓勵的。</p><p class="ql-block"> 為此連城小學(xué)誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友們，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源，走進(jìn)校園，走上講臺，為孩子們帶來一場場精彩紛呈的“課堂盛宴”。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子都是天生的藝術(shù)家 ，每個孩子都是天生的藝術(shù)他們的每一幅畫都是一個故事。</p><p class="ql-block"> 四1班魏思宇姐姐為孩子們帶來了精彩的《有趣的設(shè)計》，教給孩子美術(shù)構(gòu)圖，色彩搭配等美術(shù)知識。</p> <p class="ql-block"> 四年級2班張錦懿媽媽，授課內(nèi)容：生活分享課-學(xué)習(xí)拍照。</p> <p class="ql-block"> 四（3）班張程鈦媽媽帶來的心理小課堂《做最好的自己》，課堂上她為同學(xué)們精心挑選了一部具有趣味性小短片《每個特別的孩子，都值得被愛》，在觀看過程中，同學(xué)們隨著影片情節(jié)的變化跟著短片的主人公一起經(jīng)歷著神奇的旅程。通過心理繪本《小豬變形記》告訴孩子每個人都有著屬于自己的不同，每個小朋友都有自己的獨特和可愛之處。</p><p class="ql-block"> 愛能療愈一切傷痛，心理健康教育像春風(fēng)一樣，滋潤了每個孩子的心田，張程鈦媽媽的心理小課堂引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識自我，關(guān)注自己內(nèi)在的、自主的潛在優(yōu)勢，發(fā)揮自身優(yōu)勢，成為自己，快樂的做自己，做最好的自己！</p> <p class="ql-block"> 讀書讀世界，寫字寫人生，中國漢字之美需要傳承，寫端端正正中國字。</p><p class="ql-block"> 四（4）班杜寶璐媽媽，再為孩子們帶來了一節(jié)系統(tǒng)的硬筆書法課，孩子們聽得真認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 四年級5班馬景曦媽媽為孩子們帶來了繪本故事《我長大以后》孩子們聽的津津有味。</p> <p class="ql-block"> “連城家長價值娃”活動本期走進(jìn)四 6班課堂的是閆昊釗媽媽，她向同學(xué)們教授如何折紙飛鏢。 </p><p class="ql-block"> 她先向每位學(xué)生發(fā)放彩紙，然后耐心細(xì)致地分步講解如何才能折出飛鏢。 </p><p class="ql-block"> 同學(xué)們興趣盎然，在阿姨的耐心指導(dǎo)下，大家終于完成各自喜歡的飛鏢。</p> <p class="ql-block"> 家長進(jìn)課堂，攜手促成長。家長走進(jìn)課堂，給孩子上課，能夠近距離地接觸孩子們，觀察孩子們課堂上的表現(xiàn)，感受孩子在課堂上的智慧火花。</p><p class="ql-block"> “連城家長價值娃”活動，讓家長走進(jìn)課堂，拉近了孩子、老師、家長的距離，拓寬了孩子們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也提高了家長對教育工作的認(rèn)識與理解，進(jìn)一步增進(jìn)了家?；庸ぷ鞯拈_展。 </p>