『區(qū)』聞軼事·『域』見奇妙

海棠公館幼兒園

區(qū)域游戲活動(dòng)是幼兒園教育主要活動(dòng)之一，是教師根據(jù)目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)多樣的活動(dòng)環(huán)境，投放各種活動(dòng)材料，讓幼兒在寬松和諧的環(huán)境中，按照自己的意愿和能力，自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和合作伙伴，主動(dòng)進(jìn)行操作、探索、交往的活動(dòng)。 可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長！ 接下來就讓我們一起來欣賞一下本學(xué)期小朋友們第一次區(qū)域活動(dòng)的精彩瞬間吧！ 簽到活動(dòng) 　　首先，向小朋友們介紹了我們班級(jí)的區(qū)域！仔細(xì)講解每一個(gè)區(qū)域的規(guī)則和安全要求，并且講解本學(xué)期根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)簽到的方式，本學(xué)期我們要培養(yǎng)小朋友們自己用文字的形式簽到… 　　在幼兒園區(qū)域活動(dòng)中，建構(gòu)區(qū)通常是人氣最旺的地方，每次區(qū)域活動(dòng)時(shí)，孩子們總是爭先恐后的選擇建構(gòu)區(qū)，進(jìn)行獨(dú)自搭建或者和同伴合作游戲。幼兒在游戲中不僅提高了建構(gòu)技能，更重要的是學(xué)會(huì)了合作、協(xié)商、謙讓等寶貴品質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)了幼兒個(gè)性和諧全面的發(fā)展。 　　創(chuàng)設(shè)棋文化環(huán)境，激發(fā)幼兒對(duì)棋類活動(dòng)的興趣。初步認(rèn)識(shí)幾種簡單易懂的棋類游戲。喜歡玩棋類游戲，初步體驗(yàn)在棋類活動(dòng)中的快樂。增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂。 　　創(chuàng)設(shè)思維區(qū)，訓(xùn)練幼兒思維獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力，在區(qū)域游戲活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 　　圖書區(qū)是提高幼兒自主閱讀能力的一個(gè)場所，有助于幼兒早期的知識(shí)拓展，形成讀書愛書的良好習(xí)慣！今天選擇閱讀區(qū)的你們，能夠認(rèn)真安靜的圖書，繼續(xù)進(jìn)行自己的四格小書的創(chuàng)作，愿意與小伙伴分享自己選擇的圖書！ 　　科學(xué)區(qū)給了孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙，他們?cè)谄溟g自主操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)的過程中不知不覺走進(jìn)了智慧宮。 在整個(gè)探索操作過程中，看到了同伴之間的合作，奇妙的思維、有趣的想象中不難看出孩子們的天賦和潛能，感受到智慧的翅膀在翩翩飛舞。 　　美工區(qū)是為幼兒提供一個(gè)自由欣賞和創(chuàng)作；讓幼兒感受美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的工作坊，在這里，幼兒按照自己的意愿和興趣來表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，任意享受創(chuàng)造活動(dòng)的快樂。看！小朋友們用彩泥創(chuàng)作自己喜歡的作品，用繪畫的方式表現(xiàn)春天的美景。 　　區(qū)域活動(dòng)的開展能有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展，通過互相交往、合作，提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。做為老師要利用挖掘區(qū)域活動(dòng)的教育途徑，讓區(qū)域活動(dòng)真正成為孩子成長的搖籃。