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精研新課標(biāo),同課異構(gòu)展風(fēng)采———源匯區(qū)初中數(shù)學(xué)工作室教學(xué)研修活動在空冢郭鎮(zhèn)中舉行

漯河市源匯區(qū)空冢郭鎮(zhèn)初級中學(xué)

<p class="ql-block">  為促進(jìn)源匯區(qū)初中數(shù)學(xué)工作室成員的專業(yè)成長,更好地發(fā)揮工作室的示范引領(lǐng)作用,2月22日上午,源匯區(qū)初中數(shù)學(xué)工作室新學(xué)期的教學(xué)研修活動在源匯區(qū)空冢郭鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行。源匯區(qū)初中數(shù)學(xué)工作室成員和全區(qū)各中學(xué)部分骨干教師參加了此次活動,此次活動由源匯區(qū)教研室數(shù)學(xué)兼職教研員王旭陽老師主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(觀摩課《中考復(fù)習(xí)專題—整式》)</span></p> <p class="ql-block">  本次活動共有三個議程。首先,進(jìn)行的是觀摩課《中考復(fù)習(xí)專題-整式》,分別由來自源匯區(qū)實(shí)驗學(xué)校的王世超老師和源匯區(qū)空冢郭鎮(zhèn)中的潘方方老師進(jìn)行展示。</p> <p class="ql-block">  王世超老師帶領(lǐng)學(xué)生對整個初中學(xué)段整式的內(nèi)容從基本概念到運(yùn)算進(jìn)行了復(fù)習(xí)。王老師讓學(xué)生做主角,將本章的內(nèi)容給學(xué)生們列出來系統(tǒng)的復(fù)習(xí)提綱,而且將知識點(diǎn)以導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn),讓學(xué)生自己根據(jù)知識點(diǎn)的框架,翻閱課本,進(jìn)行自主復(fù)習(xí)。由變被動為主動,讓學(xué)生自己對內(nèi)容進(jìn)行梳理。然后,用精心設(shè)計的練習(xí)題,進(jìn)行針對性訓(xùn)練、講評和中考過關(guān)練。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(王世超老師的復(fù)習(xí)課堂)</span></p> <p class="ql-block">  潘方方老師根據(jù)學(xué)生已有知識基礎(chǔ)和課標(biāo)要求設(shè)計了學(xué)習(xí)目標(biāo)。隨后讓學(xué)生代表進(jìn)行知識梳理總結(jié),對于易錯知識、中考考點(diǎn)重點(diǎn)突出強(qiáng)調(diào)。為突出核心素養(yǎng)中的運(yùn)算能力和推理能力,潘老師精選例題,學(xué)生們過關(guān)展示,分析錯因,內(nèi)化經(jīng)驗,提升能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(潘方方老師的課堂)</span></p> <p class="ql-block">  其次,在評課過程中,源匯區(qū)實(shí)驗學(xué)校的張小燕老師和空冢郭鎮(zhèn)中的李紅敏老師分別對這兩節(jié)課進(jìn)行了精彩專業(yè)點(diǎn)評。她們既有對課例的深刻剖析,充分肯定,也指出了課例還有待改進(jìn)的地方,并提出了建設(shè)性的意見。以期更好地發(fā)揮中考復(fù)習(xí)課的作用,更好的適應(yīng)學(xué)生的需求,更好服務(wù)于中考備考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(張小燕老師和李紅敏老師進(jìn)行評課)</span></p> <p class="ql-block">  最后,由王旭陽老師帶來專題講座《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化和教學(xué)中的做法》。王老師的講座主要談了兩個方面的問題:課標(biāo)的主要變化以及教學(xué)中的做法。他從兩版課標(biāo)編排結(jié)構(gòu)、課程性質(zhì)和理念、核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)、學(xué)段劃分、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化入課標(biāo)等方面的變化進(jìn)行了解讀,接著分享了在教育教學(xué)中的一些做法。&nbsp;</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(王旭陽老師新課標(biāo)解讀專題講座)</span></p> <p class="ql-block">  王旭陽老師對本次活動總結(jié)說,“復(fù)習(xí)課歸根結(jié)底是學(xué)生在復(fù)習(xí),一定要發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,提高學(xué)生的參與度,多讓學(xué)生去“想”、去展示,讓學(xué)生說題,讓學(xué)生總結(jié)梳理,給學(xué)生提供展示的平臺。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),重視對基礎(chǔ)知識的考查,聚焦對關(guān)鍵能力的考查和指向核心素養(yǎng)的考查,備好課,跳出數(shù)學(xué)教數(shù)學(xué),讓中考復(fù)習(xí)這首老歌有新唱法?!?lt;/p> <p class="ql-block">  通過本次數(shù)學(xué)教研活動,相信全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師們在專業(yè)化發(fā)展中又邁出了堅實(shí)的一步!也相信數(shù)學(xué)教學(xué)之路將越來越寬敞,我們堅信有春播秋種的人生意象,定會出現(xiàn)春華秋實(shí)的絢麗景象!</p><p class="ql-block">圖片:樊晶晶 陳永佳 </p><p class="ql-block">文字:王旭陽 </p><p class="ql-block">編輯:牛康佳</p><p class="ql-block">審核:邵新亮</p>

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