<p class="ql-block"> 為了進一步落實“雙減”政策，讓學(xué)生在學(xué)校里得到全面發(fā)展，學(xué)校以“減學(xué)生負擔(dān)，提學(xué)生素養(yǎng)”為宗旨，同時也為了尋找教學(xué)中的“亮點”和“不足”，能夠更好地提升和評價每一位學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，為每一位學(xué)生的知識儲備提供成長空間。我校教務(wù)處結(jié)合本校實際擬定方案，計劃開展“童真嘉年華 快樂共成長”一、二年級無紙筆素質(zhì)測評活動，通過趣味闖關(guān)的方式對學(xué)生進行多元化評價。</p> 前期準備 <p class="ql-block"> 一二年級語數(shù)老師精心挑選內(nèi)容豐富、形式多樣的闖關(guān)檢測題。</p> <p class="ql-block"> 語文共四個關(guān)卡，分別是第一關(guān):“詞語花園”，第二關(guān):“拼音王國”（一年級）、“句子樂園”（二年級），第三關(guān):“記憶小達人”，第四關(guān):“能說會道”。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)共四個關(guān)卡。分別是第一關(guān):“數(shù)與計算”——計算小精靈，第二關(guān)和第三關(guān):“量與計量”“幾何初步認識”——實踐小能手，第四關(guān):“應(yīng)用”——應(yīng)用小達人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生手持“測評闖關(guān)卡”逐一闖關(guān)，爭獲獎?wù)隆?lt;/p> <p class="ql-block"> 測評當(dāng)日，布置了測評現(xiàn)場。</p> 活動現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 測評開始了，大家一起去看看吧！ </p><p class="ql-block"> 在老師的組織下，小朋友們懷著激動的心情，排起隊伍出發(fā)了。</p> 詞語花園 <p class="ql-block"> 意蘊深長方塊字，字字端莊而不失優(yōu)雅。一個個同學(xué)躍躍欲試，智勇闖關(guān)，識字認詞獎?wù)螺p松拿下。</p> 拼音王國? ?句子樂園 <p class="ql-block"> 同學(xué)們熱情高漲，卯足了勁，盡自己最大的努力進行拼音認讀和句子仿說，拿到獎?wù)碌哪且豢?，活潑可愛的小臉上漾起了燦爛的笑容。</p> 記憶小達人 <p class="ql-block"> 書生瑯瑯誦詩詞，聲聲動人。這一關(guān)檢驗同學(xué)們對所學(xué)課文詩詞的背誦情況，他們信心十足，背誦如流。</p> 能說會道 <p class="ql-block"> 生活實踐題，巧說中國話。在這一關(guān)，同學(xué)們面臨著不同的生活情景，在具體的情景中充分表現(xiàn)自我。他們智勇闖關(guān)，拿下獎?wù)隆?lt;/p> 計算小精靈 <p class="ql-block"> 加減法牢掌握，靈思巧算。一個個計算小精靈攻克一道道計算題。</p> 實踐小能手 <p class="ql-block"> 識時撥鐘，認圖畫形。走進數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)，熱愛數(shù)學(xué)，運用數(shù)學(xué)。在實踐運用數(shù)學(xué)的過程中，不僅增加了數(shù)學(xué)趣味性，還激發(fā)了孩子們對數(shù)學(xué)的熱愛。</p> 應(yīng)用小達人 <p class="ql-block"> 感悟數(shù)學(xué)之美，綻放數(shù)學(xué)之魅。這一關(guān)考驗學(xué)生利用數(shù)學(xué)思維，解決生活難題。他們一個個熱情高昂，積極參與闖關(guān)，順利集得獎?wù)隆?lt;/p> <p class="ql-block"> 測評活動結(jié)束了，孩子們意猶未盡。我們將不斷努力創(chuàng)新教育教學(xué)評價方式，讓孩子們在學(xué)習(xí)中獲得成長。</p> <p class="ql-block">編輯:教務(wù)處朱小麗</p><p class="ql-block">審核:校長賀明標</p>