課題引領啟新篇，科研促教共成長——2022年韶關、樂昌兩級課題開題報告會

樂昌市第三中學

2023年2月21日上午，樂昌市教師發(fā)展中心在樂昌市第三中學舉行了全市中小學、幼兒園2022年新立項韶關、樂昌兩級課題集中開題活動，全市各中小學幼兒園主管課題的同志和課題主持人、成員約120多人參加了會議。 　　出席此次報告會的人員有樂昌市教師發(fā)展中心楊鐵城主任、教科室李紅梅主任、鄧于林老師、廖潤蘭老師和發(fā)展中心各處室負責人、教研員以及各校負責管理課題的行政、課題主持人。本次開題報告會由鄧于林老師主持。 報告會分教育科研課題經驗介紹、課題實施與管理培訓以及課題主持人介紹開題報告三部分組成。 首先，由樂昌市第二幼兒園的谷韶陽代表單位作了題為“科研引領、教研為本，有效促進教師專業(yè)化成長”的發(fā)言，然后，由樂昌市第一中學的農秀美作為課題研究過程優(yōu)秀代表發(fā)言。 　　接著李紅梅主任總結了2022年全市中小學幼兒園教科研情況，通報了2022年全市新立項課題的數量，尤其是省課題立項比2021年有遞增，表揚了樂昌市第二幼兒園、樂城一小、樂昌市鳳凰小學、樂昌市第三中學、樂昌市第二中學、樂昌市中等職業(yè)技術學校等單位認真管理課題研究，希望全市各中小學幼兒園向發(fā)言單位為榜樣，向樂昌市一中農秀美老師學習：扎實做研究，在課題中成長！ 然后李紅梅主任對全市教科研管理團隊和新立項課題教師開展了課題專題培訓，重點對課題成果獎的申報開展了輔導。最后她希望全市在數量上來的同時，抓好課題質量，提出各校要嚴把課題申報質量關，以問題為抓手，根據本校學生的實際抓好課題過程管理。 　　樂昌市教師發(fā)展中心領導十分重視教育科研工作。中心副主任楊鐵城到會并就課題進行指導講話。楊副主任充分肯定近年來我市在教育科研方面所做的大量管理和服務工作。他提到我市教科研在規(guī)范管理和質量提升方面有了良好變化，課題實施過程各個環(huán)節(jié)管理到位，并取得良好效果。平時工作有學習、有培訓、有交流。報告會上，楊副主任要求課題研究要從學科前沿學起，從身邊榜樣學起，通過科研引領教學教研。對在場的課題負責人提出了三點“希望”：一是希望老師們在課題的實施過程中，嚴格按照課題實施方案進行有序的課題研究；二是希望老師們要把開展課題研究和教育教學工作的實踐緊密結合起來，切實發(fā)揮課題實施對學校發(fā)展的促進作用；三是希望老師們要拓展研究視野，廣泛交流借鑒，開展形式多樣的培訓會、研討會、交流會。 　　開題報告 各校課題負責人按順序作了開題報告。大家對自己課題的提出背景、核心概念界定和選題意義、研究目標、內容和重點以及實施步驟與創(chuàng)新點、成員分工及實施過程等詳盡闡述。為大家相互學習提供了一次很好的機會?！?lt;/p> 　　最后，李紅梅主任、鄧于林老師就各個課題的開題分別點評指導，李主任肯定了每個課題的研究價值和課題組前期所做的大量準備工作，同時對課題今后研究過程中如何具體實施給出了實質性的建議。大家也在報告會上作了表態(tài)發(fā)言，今后會不斷學習，夯實理論基礎，和課題組成員一邊學習、邊實踐、邊研究、邊反思、邊總結，同心協力把課題做好。 　　為期兩天的報告會進一步規(guī)范了樂昌市教育科研課題的規(guī)范管理，為實驗教師提供了一個很好的學習交流機會。