<p class="ql-block"> 新年的鐘聲還回蕩在耳畔，幼兒就已重新回到了幼兒園，帶回一年的收獲與喜悅，回味年的味道。年味在哪兒？它藏在親戚朋友一聲聲恭喜聲中，藏在一個(gè)個(gè)“年”的故事里，藏在一桌桌的年夜飯中，也藏在幸福的紅包里。來吧，一起回憶新年，感受中國年幸福、吉祥的氛圍，一起回顧新年，體會(huì)中國年飽含的民族文化和深厚情感吧。</p> 語言領(lǐng)域：正月里，年兒到 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解春節(jié)的飲食，體會(huì)食物與文化之間的聯(lián)系。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)兒歌，嘗試有節(jié)奏、有韻律的朗誦兒歌。</p><p class="ql-block">3.愿意在同伴面前大膽的念兒歌，感受春節(jié)幸福的氛圍。</p> <p class="ql-block"> “小孩，小孩，你別饞，過了臘八就是年。二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子……”伴隨著這首耳熟能詳?shù)膬焊?，讓幼兒充分感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的習(xí)俗，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。</p> 科學(xué)領(lǐng)域：食物的旅行 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.對(duì)食物消化的過程感興趣，愿意了解人體的消化器官。</p><p class="ql-block">2.能夠借助學(xué)具講述食物消化的過程。</p><p class="ql-block">3.認(rèn)識(shí)人體的主要消化器官，了解他們的基本功能。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：食物首先會(huì)進(jìn)入口腔，由口腔里的牙齒初步咬碎食物，咽喉和食道輸送食物到胃，胃分泌液體消化食物。然后食物進(jìn)入小腸，由小腸吸收食物的營養(yǎng)，接著大腸吸收食物的水，分存放食物殘?jiān)Ｗ詈髿堅(jiān)慌懦鲶w外。</p> 藝術(shù)領(lǐng)域：年夜飯 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.體驗(yàn)創(chuàng)作年夜飯的樂趣。</p><p class="ql-block">2.欣賞圖片，感受年夜飯的豐盛和熱鬧的情景。</p><p class="ql-block">3.能初步有目的的安排畫面內(nèi)容，表現(xiàn)出吃年夜飯的簡單情景，并用同類色烘托熱鬧的氛圍。</p> <p class="ql-block">小結(jié)：吃年夜飯是我國慶祝新年的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，每到這個(gè)時(shí)候，家家戶戶都聚在一起，享受豐盛的菜肴。這些菜肴寄托著人們美好的新年祈愿，如魚，象征著年年有余；丸子，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓；火鍋，象征著紅紅火火等。</p> <p class="ql-block"> 在幼兒園教育過程中，要培養(yǎng)幼兒在社會(huì)性發(fā)展中的歸屬感，其中包括了解家鄉(xiāng)、民族代表性的事物，激發(fā)幼兒對(duì)本民族文化的探索興趣。</p><p class="ql-block"> 春節(jié)是中國最傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我們一起在過年的氛圍中感受傳統(tǒng)文化里那濃濃的“年味兒”。</p>