<p class="ql-block"> 唯有終身學(xué)習(xí)，才能終身富有！感謝竇樹東教授和陳小杰教授從不同的視野和角度引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。2月23日兩位教授分別從《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及其實(shí)現(xiàn)》和《生活中的刑法》兩方面講解新時(shí)代道德與法治教育過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題，聽(tīng)后受益非淺，收獲頗豐！</p> <p class="ql-block"> 山有山的高度，水有水的深度；風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔……竇教授以淵博的知識(shí)和幽默風(fēng)趣帶給我們別樣的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 竇教授圍繞什么是核心素養(yǎng)？初中道德與法治學(xué)科的核心素養(yǎng)內(nèi)涵有哪些？如何撰寫核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)？如何在課堂教學(xué)中落實(shí)(達(dá)成）核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)？五個(gè)方面作了深刻闡述。</p> <p class="ql-block"> 核心素養(yǎng)是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。道德與法治課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，主要包括政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 隨著義務(wù)教育全面普及，教育需求從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“上好學(xué)”，必須進(jìn)一步明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”，人才培養(yǎng)面臨新挑戰(zhàn)。義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》與時(shí)俱進(jìn)，落地生根。</p> <p class="ql-block"> 要使核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)在課堂教學(xué)中落地生根需依托課程方案，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合統(tǒng)編教材，聯(lián)系學(xué)生學(xué)情，圍繞核心素養(yǎng)，我們認(rèn)為，達(dá)成核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的真實(shí)實(shí)現(xiàn)，需要多渠道多元素的有機(jī)統(tǒng)一。從教師層面，需要教師重新理解教學(xué)責(zé)任，積極更新教學(xué)理念；從學(xué)生層面，需要學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，注重關(guān)鍵能力提升；從課堂層面看，需要師生用好教材欄目，體現(xiàn)知行合一原則。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)培養(yǎng)核心素養(yǎng)的要求教是為了不教，今后要轉(zhuǎn)變思維，改變教與學(xué)的方式。多給學(xué)生一些權(quán)利，讓他去選擇；給學(xué)生一些機(jī)會(huì)，讓他自己體驗(yàn)；給學(xué)生一些困難，讓他去解決；給學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生自己找答案；給學(xué)生一種條件，讓他去鍛煉；給學(xué)生一片天空，讓他自己向前走。</p> <p class="ql-block"> 陳小杰教授從生活入手娓娓道來(lái)刑法的種種違法行為。為我們講述刑法提供了參考依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 《中華人民共和國(guó)刑法》1979年7月1日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)，1997年3月14日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議修訂。刑法三原則刑法面前人人平等，罪刑法定， 罪責(zé)刑相適應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)今社會(huì)需要具備各種素質(zhì)的人才，法律素質(zhì)是現(xiàn)代公民必不可少的一種素質(zhì)，現(xiàn)代法治社會(huì)要求每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，一切活動(dòng)必須納入法制的軌道。這就要求每個(gè)社會(huì)成員具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，在行為上依法辦事。法律素質(zhì)的提高有賴于法制教育，特別是中學(xué)生這一特殊群體，法律素質(zhì)的提高更為迫切。中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，其法律素質(zhì)的高低對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有特別重要的意義。</p> <p class="ql-block"> 《刑法》，作為打擊犯罪的第一法，與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)。作為中學(xué)生，對(duì)刑法有一個(gè)初步的了解之后，其法律素質(zhì)和道德修養(yǎng)，以及人生觀、價(jià)值觀都會(huì)有一定程度的改變。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)法律要做到信仰法律，相信法律、信奉法律，樹立崇尚法律、信仰法律的牢固觀念；遵守法律，要用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，保障法律實(shí)施；服從法律，擁護(hù)法律的規(guī)定，接受法律的約束，履行法定的義務(wù)，服從依法進(jìn)行的管理，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；維護(hù)法律，爭(zhēng)當(dāng)法律權(quán)威的守望者、公平正義的守護(hù)者、具有良知的護(hù)法者。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 今后生活中我們要帶頭學(xué)法、守法、用法，維護(hù)憲法和法律權(quán)威，改變我們民族多年來(lái)形成的輕視法律的心理、為社會(huì)主義法制建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。</p>