泰安第十九中學(xué)舉辦青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟——教研組長(zhǎng)論壇

王可

周四下午，泰安第十九中學(xué)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟——教研組長(zhǎng)論壇在報(bào)告廳舉辦，本次活動(dòng)由教務(wù)處岳承喜主任主持，特邀化學(xué)教研組組長(zhǎng)劉艷華老師向青年教師分享專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。 　　劉艷華老師現(xiàn)為學(xué)校化學(xué)教研組組長(zhǎng)，高一一班副班主任，承擔(dān)高一一班和四班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。2003年畢業(yè)于魯東大學(xué)，參加工作至今，已任教20年，曾獲得山東省化學(xué)課件制作大賽二等獎(jiǎng)、泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、“一師一優(yōu)課”市級(jí)優(yōu)課、市實(shí)驗(yàn)技能大賽二等獎(jiǎng)，多次獲得岱岳區(qū)優(yōu)秀教師、山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 　　劉老師從對(duì)教師崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)、對(duì)探索教學(xué)方法的體會(huì)、對(duì)完成教學(xué)使命的理解三個(gè)方面談了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，激勵(lì)青年教師繼續(xù)前行，不斷進(jìn)取、不斷努力，爭(zhēng)取更大的成功！一、對(duì)教師崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí) 教師的魅力在于平凡，而平凡中孕育著偉大。劉老師二十年如一日地鉆研教學(xué)，苦讀、冥想、驗(yàn)證、充實(shí)理論，只為讓學(xué)生理解、記住、感受和應(yīng)用。作為一名教師，內(nèi)心的純凈就是她的精神資源，學(xué)業(yè)和教育能力的進(jìn)步永無(wú)休止，這正是十九中人的品格。 “學(xué)高為師，身正為范”。如果說(shuō)德為師之魂，那么才就是師之本。劉老師在多年的教育教學(xué)工作中，從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)全身心的投入，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生。 二、對(duì)探索教學(xué)方法的體會(huì) 劉老師帶領(lǐng)我校化學(xué)教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教改、教學(xué)科研、加強(qiáng)教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等方面的改革，勇于探索，不斷創(chuàng)新。 劉老師鼓勵(lì)青年教師們認(rèn)真鉆研教材，積極參與教學(xué)設(shè)計(jì)；關(guān)注學(xué)生情感的培養(yǎng)；設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)；課后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思；多聽(tīng)課、多交流。 三、對(duì)完成教學(xué)使命的理解 立德樹(shù)人是教師的根本任務(wù)。劉老師把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生評(píng)價(jià)劉老師的教育是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 作為一名教師，劉老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，不斷地提升自己，豐富自己，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了很大的進(jìn)步與提高。 　　成長(zhǎng)有道，提升有時(shí)，相信十九中的青年教師們定能帶著所學(xué)、所感、所悟在未來(lái)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。 教務(wù)處宣