<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">小太陽(yáng)幼兒成長(zhǎng)訓(xùn)練中心、博睿幼兒園2023年春季開(kāi)學(xué)崗前培訓(xùn)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">篇一：幼兒數(shù)學(xué)概念與數(shù)運(yùn)算核心經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)組織與實(shí)施策略</b></p> <p class="ql-block"> 數(shù)概念是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的核心內(nèi)容，學(xué)前兒童數(shù)概念的學(xué)習(xí)與發(fā)展主要聚焦于計(jì)數(shù)能力和對(duì)數(shù)量關(guān)系的理解。因此，了解幼兒數(shù)概念形成與發(fā)展的特點(diǎn)是教師為幼兒數(shù)概念學(xué)習(xí)與發(fā)展提供支持性策略的重要依據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 這一主題由白老師進(jìn)行分享，在白老師的帶領(lǐng)下，我們觀(guān)看了《幼兒數(shù)概念與數(shù)運(yùn)算核心經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)組織與實(shí)施策略》，主題分為三方面內(nèi)容，分別為：《學(xué)前兒童數(shù)概念》、《學(xué)前兒童數(shù)概念學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性策略及建議》、《學(xué)前兒童數(shù)概念學(xué)習(xí)與發(fā)展的特點(diǎn)》。視頻學(xué)習(xí)結(jié)束后，白老師再次深入淺出的解讀，幫助教師理清教學(xué)重點(diǎn)和思路，鼓勵(lì)大家思考和探索，以科學(xué)的角度解讀如何讓孩子們?nèi)プ?、去說(shuō)，在整合的基礎(chǔ)上獲得新經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)教師更多的思考與探究。</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)，老師們紛紛表示受益匪淺，希望今后能多多開(kāi)展，帶動(dòng)所有老師再上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">篇二：幼兒園藝術(shù)活動(dòng)組織與實(shí)施</b></p> <p class="ql-block"> 藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。在每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子，幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block"> 這一主題由張老師進(jìn)行分享，主題分為三方面內(nèi)容，分別為：關(guān)于《指南》藝術(shù)領(lǐng)域解讀、《指南》在美術(shù)活動(dòng)中的實(shí)施、《指南》在音樂(lè)活動(dòng)中的實(shí)施。在活動(dòng)中，張老師帶領(lǐng)大家深刻認(rèn)識(shí)到了幼兒藝術(shù)教育是培養(yǎng)幼兒能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，也為教師們營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流，不斷探索、反思的良好互動(dòng)氛圍，為每個(gè)教師的成長(zhǎng)增添了信心與力量。相信老師們能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)，讓幼兒在自由創(chuàng)造中不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>篇三：幼兒園班級(jí)管理</b></p> <p class="ql-block"> 在幼兒園工作管理中，班級(jí)是我們的中心與重心，一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)小家，家和萬(wàn)事興，有一個(gè)善于持家和運(yùn)營(yíng)的一家之主，必然會(huì)有一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，和和睦睦的家。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和推廣先進(jìn)的班級(jí)工作管理經(jīng)驗(yàn)，我們開(kāi)展了如何有效管理幼兒班級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(一)、幼兒常規(guī)巧培養(yǎng)</p> <p class="ql-block"> 首先白老師從班級(jí)管理的內(nèi)容、方法、原則以及自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，并結(jié)合實(shí)例來(lái)講述。讓我們做個(gè)有心人，了解幼兒的身心特點(diǎn)，建立良好的師幼關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，家園合力，幼兒園的工作就會(huì)更加順利有序地開(kāi)展，促使孩子們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(二)、幼兒園班級(jí)管理的有效方法</p> <p class="ql-block"> 李老師講到，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于吸取有益經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提出三有：有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有方法；三心：愛(ài)心、耐心、恒心；三多：多一些笑容、多一些交流、多一些合作。她相信在全體教師的共同努力下，每個(gè)班的班級(jí)管理工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。</p><p class="ql-block"> 總之，在交流碰撞中，大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理不僅僅是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)，既要知識(shí)扎實(shí)，又要方法落地，張弛有度才能管理好班級(jí)這個(gè)“家”。</p> <p class="ql-block"> 成長(zhǎng)不僅在于學(xué)習(xí)，更在于思考和實(shí)踐，期待每位教師在今后的教育教學(xué)工作中且學(xué)且思且行，不斷提升自己，力爭(zhēng)做一名幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師！</p>