<p class="ql-block"> 為了推進(jìn)馮翊初中教育集團(tuán)教育質(zhì)量提升，2023年2月23日下午2點(diǎn)在馮翊初中召開(kāi)馮翊教育集團(tuán)開(kāi)學(xué)考試質(zhì)量分析會(huì)，與會(huì)人員有初中組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、歷史教研員、馮翊教育集團(tuán)六校校長(zhǎng)及教學(xué)副校長(zhǎng)共16人。</p> 集團(tuán)總體分析 <p class="ql-block"> 馮翊初中王志強(qiáng)副校長(zhǎng)通過(guò)數(shù)據(jù)分析，對(duì)馮翊初中教育集團(tuán)各校的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)做了詳細(xì)的分析，并提出建議：牢記目標(biāo)數(shù)，提高完成數(shù)；調(diào)整評(píng)價(jià)方案，調(diào)動(dòng)師生積極性；抓好臨界生，提高課堂效率。</p> 各校具體分析 <p class="ql-block"> 各學(xué)校通過(guò)數(shù)據(jù)，對(duì)本校的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題做了客觀分析，并提出適合校情的、可行的教育教學(xué)措施：</p><p class="ql-block">馮村初中——堅(jiān)決樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”“關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不放棄任何學(xué)生”，從“全面”和“整體”上扎實(shí)抓好提高教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block">段家初中——把握一個(gè)“準(zhǔn)”字，體現(xiàn)一個(gè)“活”字，樹(shù)立全面發(fā)展的意識(shí)，注重學(xué)科均衡發(fā)展。</p><p class="ql-block">埝橋初中——管理方面認(rèn)清學(xué)情，明確責(zé)任，狠抓常規(guī)，注重包聯(lián)；教研方面落實(shí)一單元兩研修， 加強(qiáng)薄弱學(xué)科幫扶。</p><p class="ql-block">兩宜初中——制度導(dǎo)向，獎(jiǎng)懲分明；更新理念，教研興校；狠抓班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。</p><p class="ql-block">雙泉初中——夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，改革課堂轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。</p><p class="ql-block">馮翊初中——牢抓課堂主陣地，制定各學(xué)科目標(biāo)，樹(shù)立總分意識(shí)，狠抓均分成績(jī)，做好培優(yōu)幫差，提高新任教師專(zhuān)業(yè)能力，激發(fā)中青年教師工作熱情，加強(qiáng)考評(píng)力度。</p> “1+3+1”解讀 <p class="ql-block"> 李陳娟副組長(zhǎng)針對(duì)初三復(fù)課中的“一單元兩研修”，“中考輪次復(fù)課”“練考評(píng)閉環(huán)”“學(xué)習(xí)力提升”的要求和建議做了詳細(xì)的解讀，從縣級(jí)教研層面為各校2023年復(fù)課提供了可操性、可復(fù)制、可實(shí)用的借鑒，又對(duì)學(xué)法、習(xí)慣、能力等進(jìn)行了分析指導(dǎo)，使學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)這一重要而特殊的學(xué)習(xí)過(guò)程，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)科思想方法和能力水平，培育學(xué)科素養(yǎng)，通過(guò)復(fù)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心，獲得更好的能力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</p> 會(huì)議總結(jié) <p class="ql-block"> 秦艷剛組長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言：他指出本次會(huì)議的目的是統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，明確方向，卯足干勁，推動(dòng)全縣教學(xué)質(zhì)量提升。并從四個(gè)方面提出要求：</p><p class="ql-block">1.學(xué)業(yè)質(zhì)量存在虧空 漏洞明顯</p><p class="ql-block"> 各校應(yīng)快速反應(yīng)，迅速開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的補(bǔ)救教學(xué)，進(jìn)一步凝聚教學(xué)工作核心，落實(shí)好各階段教學(xué)工作，一學(xué)期做好兩學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。</p><p class="ql-block">2.質(zhì)量提升要明確目標(biāo)，靶向精準(zhǔn)</p><p class="ql-block"> 各校要對(duì)照考核方案，積極調(diào)整管理思路，盯緊目標(biāo)任務(wù)，直面挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，力爭(zhēng)在綜合考核中脫穎而出。學(xué)科復(fù)課教學(xué)要明確方向，關(guān)注中考命題信息研究及考查方向，及時(shí)收集甄選相關(guān)信息，要方向清，減少盲目，提升信心，提高復(fù)課針對(duì)性和整體效率。</p><p class="ql-block">3.質(zhì)量提升九年級(jí)要抓住當(dāng)下，基礎(chǔ)年級(jí)要看重長(zhǎng)遠(yuǎn)</p><p class="ql-block"> 工作重點(diǎn)和抓手是“一單元兩研修活動(dòng)”，是深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)學(xué)校策略的統(tǒng)領(lǐng)，可以有效改觀教研組活動(dòng)空洞無(wú)味，虛化弱化的現(xiàn)狀，各校要放大格局，下定決心，卯足干勁，注重實(shí)踐和落實(shí)。</p><p class="ql-block">4.質(zhì)量提升思想要高度統(tǒng)一，信念必須堅(jiān)定</p><p class="ql-block"> 各校一定要掌舵把向，把教學(xué)工作作為主體工作放在中心地位，聚焦質(zhì)量核心，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，質(zhì)量提升方面大家一定要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定必須的信念，心不存僥幸，身不留退路。</p> <p class="ql-block"> 此次質(zhì)量分析大會(huì)，開(kāi)的及時(shí)有效，各校明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)溝通，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互促進(jìn)，同時(shí)集團(tuán)校帶動(dòng)成員校，示范引領(lǐng)，齊頭并進(jìn)，共同提升，共同構(gòu)筑大荔初中教育質(zhì)量提升的堅(jiān)固長(zhǎng)城。</p>