<p class="ql-block"> 考試是對(duì)教師階段教學(xué)和學(xué)生階段學(xué)習(xí)的總結(jié)，試卷分析是老師考試過(guò)后對(duì)這次考試進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)，通過(guò)分析總結(jié)，學(xué)生和老師繼續(xù)共同努力，真抓實(shí)干，奮力前行。2023年2月23日，范縣張莊鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)白斌，七年級(jí)全體教師，針對(duì)上學(xué)期期末考試，進(jìn)行分析總結(jié)！會(huì)議由七年級(jí)主任孫麗紅主持。</p> <p class="ql-block"> 分析會(huì)上，七年級(jí)年級(jí)主任孫麗紅通過(guò)本次考試與上次考試的數(shù)據(jù)對(duì)比，多方面分析考試成績(jī)，找出差距，看到不足，并提出老師們今后共同努力的方向：</p><p class="ql-block">1.嚴(yán)慈相濟(jì)，各科老師嚴(yán)格要求學(xué)生，課堂教學(xué)督促學(xué)生，課下作業(yè)認(rèn)真批改，重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量！同時(shí)，與學(xué)生多溝通，多主動(dòng)了解學(xué)生知識(shí)薄弱處，有針對(duì)性分層次的輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block">2.輔助激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，針對(duì)部分學(xué)生懶散，分心，不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，老師適當(dāng)布置適量、分層次的作業(yè)，督促學(xué)困生抓些基礎(chǔ)知識(shí)，督促中等學(xué)生鞏固知識(shí)，幫助基礎(chǔ)好的學(xué)生鞏固吸收內(nèi)化輸出知識(shí)。</p><p class="ql-block">3.教師和家長(zhǎng)多溝通，家校合作，形成教育合力，共同督促學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 接著各位老師，針對(duì)自己學(xué)科考試成績(jī)進(jìn)行剖析，先在自己內(nèi)部找不足，找差距，分析學(xué)科分析學(xué)生，同時(shí)堅(jiān)定自己努力的步伐，今后更加真抓實(shí)干，努力提高學(xué)生的成績(jī)！</p> <p class="ql-block"> 最后，校長(zhǎng)白斌對(duì)七年級(jí)分析質(zhì)量會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話！校長(zhǎng)先是對(duì)我們七年級(jí)的管理給予肯定，同時(shí)也提出學(xué)生成績(jī)的不足，并對(duì)七年級(jí)的教學(xué)管理工作提出建議：保持工作的熱情，積極面對(duì)學(xué)生，多與學(xué)生溝通，多去了解學(xué)生的想法，真抓實(shí)干，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，共同去提高教學(xué)質(zhì)量，奮力前行。</p>