<p class="ql-block"> 為了搭建夢(mèng)想教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)蓮花縣“真愛(ài)夢(mèng)想”學(xué)校的交流與學(xué)習(xí),幫助孩子自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)。蓮花縣召開(kāi)了2023年夢(mèng)想沙龍會(huì)議,此次會(huì)議在蓮花縣城廂小學(xué)康達(dá)校區(qū)舉行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由蓮花縣夢(mèng)想督導(dǎo)志愿者劉炎清同志、上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)江西區(qū)負(fù)責(zé)人張愷昕同志、蓮花縣夢(mèng)想教研員尹麗同志、城廂小學(xué)肖石明同志、優(yōu)秀夢(mèng)想校長(zhǎng)代表謝文明同志、各夢(mèng)想學(xué)校副校長(zhǎng)、夢(mèng)想主任及教師代表參加。</p> <p class="ql-block"> 肖石明同志首先代表城廂小學(xué)全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)及參會(huì)老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其次向大家分享了城廂小學(xué)夢(mèng)想歷程。他特別提出夢(mèng)想教師在參與夢(mèng)想課程,傳遞夢(mèng)想理念,幫助學(xué)生從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)的同時(shí)也感受到了做教師的快樂(lè)、價(jià)值、尊嚴(yán)和責(zé)任。這一切都要感謝上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)的無(wú)私援助。</p> <p class="ql-block"> 劉炎清同志指出了目前一些夢(mèng)想學(xué)校存在的問(wèn)題,如對(duì)夢(mèng)想課程的重視度、課程資源的利用率不高,夢(mèng)想中心負(fù)責(zé)人的變換頻率太快。也指出了可喜的變化:更多夢(mèng)想教室的建設(shè)在有序進(jìn)展,很多青年教師在夢(mèng)想課程的教學(xué)過(guò)程中得到快速發(fā)展。最后他提出了幾點(diǎn)殷切的希望:要將夢(mèng)想課程納入校本課程,要組建夢(mèng)想課程的教師團(tuán)隊(duì),要保證學(xué)校師生的參與面保證夢(mèng)想教室的開(kāi)放性,要使夢(mèng)想課程與其他課程有效融合。</p> <p class="ql-block"> 尹麗主任公布了2023年夢(mèng)想課程大致工作安排。強(qiáng)調(diào)本學(xué)期將著重發(fā)展和培養(yǎng)二星、三星夢(mèng)想教師,不斷壯大夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)力量,讓更多的夢(mèng)想教師走出去參加培訓(xùn),參加競(jìng)賽。</p> <p class="ql-block"> 上海真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)江西區(qū)負(fù)責(zé)人張凱昕老師做了重點(diǎn)課程的推薦以及夢(mèng)想第一課的介紹,讓我們有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。夢(mèng)想教師在提升自己專業(yè)能力的同時(shí),也能給孩子們帶去更好的課堂,給孩子們一個(gè)從容、自信、有尊嚴(yán)的未來(lái)!</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀夢(mèng)想校長(zhǎng)代表謝文明同志分享了他們學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。他指出夢(mèng)想課堂是師生溝通的橋梁,作為夢(mèng)想教師,我們要充分利用夢(mèng)想中心這個(gè)溫馨的場(chǎng)所,讓更多老師和同學(xué)參與進(jìn)來(lái),把夢(mèng)想課程的豐富資源融合到學(xué)科教學(xué)中去。</p> <p class="ql-block"> 最后夢(mèng)想教研員尹麗老師做沙龍重新分組及開(kāi)展研討活動(dòng)。各夢(mèng)想沙龍組針對(duì)如何上好夢(mèng)想課?如何將夢(mèng)想課和其他課程有效融合?如何管理好夢(mèng)想課堂?今后夢(mèng)想沙龍打造的重點(diǎn)課程等問(wèn)題進(jìn)行深入探討,思考火花不斷碰撞,大家共同成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次沙龍活動(dòng),不僅為各夢(mèng)想兄弟學(xué)校之間提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更為夢(mèng)想課程與學(xué)科融合提供了新的契機(jī),推進(jìn)了夢(mèng)想課堂的深入發(fā)展。希望有更多老師們參與到夢(mèng)想課程中來(lái),主動(dòng)思考探究,深化教學(xué)改革,引導(dǎo)孩子們能夠自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)!</p>